Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
الذكاء الانفعالي وعلاقته بكل من اليقظة العقلية والشغف الأكاديمي لدى طلاب الجامعة
by
أحمد، ولاء فوزي عبدالحليم
in
التنظيم الانفعالي
/ اليقظة الذهنية
/ طلبة الجامعات
/ علم النفس التربوي
2025
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
الذكاء الانفعالي وعلاقته بكل من اليقظة العقلية والشغف الأكاديمي لدى طلاب الجامعة
by
أحمد، ولاء فوزي عبدالحليم
in
التنظيم الانفعالي
/ اليقظة الذهنية
/ طلبة الجامعات
/ علم النفس التربوي
2025
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
الذكاء الانفعالي وعلاقته بكل من اليقظة العقلية والشغف الأكاديمي لدى طلاب الجامعة
Journal Article
الذكاء الانفعالي وعلاقته بكل من اليقظة العقلية والشغف الأكاديمي لدى طلاب الجامعة
2025
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدفت الدراسة الحالية الكشف عن الذكاء الانفعالي وعلاقته بكل من اليقظة العقلية والشغف الأكاديمي لدى طلاب الجامعة وفقا لبعض المتغيرات الديموجرافية (النوع، التخصص)، وقد تكونت عينة البحث من (400) طالب وطالبة، بمتوسط عمر زمني (21.24) وانحراف معياري قدره 2.89، وقد اشتملت أدوات الدراسة على مقاييس لكل من (الذكاء الانفعالي - اليقظة العقلية - الشغف الأكاديمي) من إعداد الباحثة، وأظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة ارتباطية بين كل من الذكاء الانفعالي واليقظة العقلية والشغف الأكاديمي لدى أفراد عينة الدراسة، وكذلك عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية ترجع إلى النوع (ذكور - إناث) في متغيرات الدراسة (الذكاء الانفعالي - اليقظة العقلية - الشغف الأكاديمي)، كما توصلت الدراسة أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية ترجع للمستوى الدراسي (الأول - الرابع) في الذكاء الانفعالي واليقظة العقلية لصالح طلاب المستوى الرابع، بينما توجد فروق ذات دلالة إحصائية في متغير الشغف الأكاديمي لصالح طلاب المستوى الأول، كما توصلت الدراسة إلى أنه يمكن التنبؤ باليقظة العقلية والشغف الأكاديمي من خلال الذكاء الانفعالي على عينة الدراسة.
Publisher
جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.