Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
اللسانيات النسبية ودورها في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
by
المراشدة، طلال عبدالله طافش
in
اللغة العربية
/ اللغويات المقارنة
/ الناطقون بغير العربية
/ تعلم اللغة
2025
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
اللسانيات النسبية ودورها في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
by
المراشدة، طلال عبدالله طافش
in
اللغة العربية
/ اللغويات المقارنة
/ الناطقون بغير العربية
/ تعلم اللغة
2025
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
اللسانيات النسبية ودورها في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
Journal Article
اللسانيات النسبية ودورها في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
2025
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
يعتمد هذا البحث على المنهج التحليلي التقابلي؛ لبيان دور اللسانيات النسبية في تعليم العربية للناطقين بغيرها، مع التركيز على تحليل أوجه التشابه والاختلاف بين العربية واللغات الأخرى، وقد استند البحث إلى مراجعة شاملة للدراسات النظرية وتحليل البيانات المتاحة، إذ توصل إلى نتائج مهمة تثبت فعالية المقاربة اللغوية المقارنة في تسهيل اكتساب اللغة، وأهمية العناصر اللغوية الجسرية في تقليل الصعوبات التعليمية، إضافة إلى دور التقنيات الحديثة والمكون الثقافي في تعزيز العملية التعليمية، كما يقدم البحث توصيات عملية تشمل تطوير مناهج تعليمية تقابلية، وإعداد مواد تعليمية تفاعلية، وتدريب المعلمين على استراتيجيات تعليمية حديثة مع توظيف أمثل للتكنولوجيا التعليمية، وتكمن أهمية هذا البحث في تقديمه إطارا متكاملا يجمع بين الأسس النظرية للسانيات النسبية والتطبيقات العملية في مجال تعليم العربية؛ مما يسهم في تطوير الممارسات التعليمية ويسد الفجوة بين الجانب الأكاديمي والميداني.
Publisher
جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.