Asset Details
Do you wish to reserve the book?
مدى إسهام الأنشطة التربوية في تنمية قيم المواطنة لدى طلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
مدى إسهام الأنشطة التربوية في تنمية قيم المواطنة لدى طلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت
Do you wish to request the book?
مدى إسهام الأنشطة التربوية في تنمية قيم المواطنة لدى طلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
مدى إسهام الأنشطة التربوية في تنمية قيم المواطنة لدى طلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت
2011
Overview
استهدفت الدراسة تعرف مدى إسهام الأنشطة التربوية التي يمارسها الطلبة بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت في تنمية قيم المواطنة لديهم، والكشف عن مدى وجود فروق بين آراء طلبة كلية التربية حول واقع ممارسة الأنشطة التربوية بكلية التربية الأساسية وأثرها في تنمية قيم المواطنة لديهم تبعا للمتغيرات (النوع- الجنسية- الفرقة الدراسية- التخصص العلمي- محافظة السكن). ولأجل ذلك تم تصميم أداة بحث عبارة عن استبانة تكونت من (40) فقرة؛ تم توزيعا على (7) مجالات، هي: تنمية الانتماء والولاء للوطن، وترسيخ القيم التاريخية، ومعرفة الحقوق والواجبات، ونبذ التعصب والطائفية، واحترام القانون وتقدير هيبته، وتعزيز قيم الحوار وقبول الآخر، والمشاركة المجتمعية الفعالة. وتم تطبيق الدراسة على عينة عشوائية من طلبة كلية التربية الأساسية من الفرق الدراسية المختلفة، قدرها (1115) طالب، وهذا العدد يمثل نسبة (11%) تقريبا من مجتمع الدراسة. وقد خلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج وهي: أن الأنشطة التربوية التي يمارسها الطلبة في كلية التربية الأساسية تسهم بدرجة متوسطة في تنمية قيم المواطنة لدى الطلبة، وتبين وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير النوع لصالح الذكور، ولمتغير الجنسية في جميع لصالح أفراد العينة ممن هم من الجنسية الكويتية، ولم يظهر فروق ذات دلالة إحصائية يمكن عزوها لمحافظة السكن، ولمتغير الفرقة الدراسية.
Publisher
جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
