Asset Details
Do you wish to reserve the book?
الأدوات المستخدمة في قياس مهارات القراءة لدى دارسي اللغة الأجنبية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
الأدوات المستخدمة في قياس مهارات القراءة لدى دارسي اللغة الأجنبية
Do you wish to request the book?
الأدوات المستخدمة في قياس مهارات القراءة لدى دارسي اللغة الأجنبية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
الأدوات المستخدمة في قياس مهارات القراءة لدى دارسي اللغة الأجنبية
2005
Overview
قام الباحث بتحليل وصفي استقرائي لمعرفة أهم أدوات البحث وأكثرها شيوعاً بين الباحثين في مهارات القراءة لدي دارسي اللغة الأجنبية (التفكير بصوت مرتفع، والاستبيان، والمقابلة، والملاحظة، والمذكرات الشخصية). وقد وجد أن معظم الدراسات تختار أداة واحدة فقط من هذه الأدوات عند إجراء الدراسة- أي واحدة منها- مع إغفال الأدوات الأخرى، مما يضع سؤالاً حول مدي قدرة هذه الأداة منفردة في تقديم المعلومات الكافية لاستخراج النتائج التي يمكن تعميمها. ولذا فإن الباحث يرى من خلال استعراض سلبيات وإيجابيات كل أداة أن يتم استخدام أكثر من أداة واحدة للخروج بمعلومات أكثر وللاستفادة من إيجابيات كل أداة وتلافي سلبياتها وبالتالي الخروج بنتائج أكثر دقة أثناء القيام بأية دراسة وهو ما يطلق عليه \"تعدد الأدوات\" (Triangulation).
Publisher
جامعة الزقازيق - كلية الآداب
Subject
