Asset Details
Do you wish to reserve the book?
أثر استخدام استراتيجية عظم السمك في تنمية المفاهيم العلمية في مادة العلوم
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
أثر استخدام استراتيجية عظم السمك في تنمية المفاهيم العلمية في مادة العلوم
Do you wish to request the book?
أثر استخدام استراتيجية عظم السمك في تنمية المفاهيم العلمية في مادة العلوم
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
أثر استخدام استراتيجية عظم السمك في تنمية المفاهيم العلمية في مادة العلوم
2012
Overview
*- هدفت الدراسة إلى تعرف أثر استخدام استراتيجية عظم السمك في تنمية المفـاهيم العلمية في مادة العلوم لمتعلمي الصف الرابع الأساسي. *- اعتمدت الدراسة على المنهج التجريبي لكشف أثر اسـتخدام اسـتراتيجية عظـم السمك في تنمية المفاهيم العلمية لمتعلمي الصف الرابع الأساسي. *- تكون مجتمع الدراسة من متعلمي الصف الرابع الأساسي جميعهم فـي منطقـة الغزلانية التابعة لمديرية تربية ريف دمشق، والمكون من (150) تلميـذاً وتلميـذة، اختير منهم بالطريقة القصدية (60) تلميذاً وتلميذة، بوصفهم عينة ضابطة وتجريبية. *- توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: - وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (05.0) بين متوسطي درجـات متعلمي المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في التطبيق البعدي للاختبار. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (05.0) بين متوسطي درجـات متعلمي المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة فـي التطبيـق البعـدي المؤجـل للاختبار. *- وخلصت الدراسة إلى المقترحات الآتية: - إقامة دورات تدريبية مستمرة لتأهيل المعلمين على استراتيجيات التدريس العقلية. - إجراء دراسات تتناول فاعلية هذه الاستراتيجية في بقية المواد الدراسية.
Publisher
جامعة دمشق
