Asset Details
Do you wish to reserve the book?
العلاقة بين مستويات تجهيز المعلومات و أنماط التعلم لدى طلاب جامعة الملك فيصل بالمملكة العربية السعودية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
العلاقة بين مستويات تجهيز المعلومات و أنماط التعلم لدى طلاب جامعة الملك فيصل بالمملكة العربية السعودية
Do you wish to request the book?
العلاقة بين مستويات تجهيز المعلومات و أنماط التعلم لدى طلاب جامعة الملك فيصل بالمملكة العربية السعودية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
العلاقة بين مستويات تجهيز المعلومات و أنماط التعلم لدى طلاب جامعة الملك فيصل بالمملكة العربية السعودية
2013
Overview
يهدف البحث إلى التعرف على مستويات تجهيز المعلومات وأنماط التعلم لدى طلاب الجامعة ودراسة العلاقة بينهما، تكونت العينة الأساسية من (650) طالب من ثمان كليات بجامعة الملكـ فيصل بالمملكة العربية السعودية، طبق عليهم مقياس مستويات تجهيز المعلومات ومقياس أنماط التعلم، وعن طريق استخدام معاملات الارتباط لبيرسون واختبار (ت) وحجم الأثر (d) وتحليل الانحدار المتعدد، توصلت النتائج إلى أن مستويات تجهيز المعلومات الأكثر شيوعا لدى الطلاب ممثلة كالتالي (المتوسط- العميق- السطحي) على الترتيب، كما أن أنماط التعلم الأكثر شيوعا لدى الطلاب ممثلة كالتالي (الخارجي- التفاعلي- الإجرائي- الداخلي) على الترتيب، كما توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائياً بين مستويات تجهيز المعلومات وبعض أنماط التعلم، هذه العلاقة يمكن التنبؤ بها تنبؤا دالا إحصائيا بين نمط التعلم التفاعلي ومستوى تجهيز المعلومات السطحي، وبين نمط التعلم الإجرائي ومستوى تجهيز المعلومات المتوسط والعميق، وبين نمط التعلم الداخلي ومستوى تجهيز المعلومات العميق، وبين نمط التعلم الخارجي ومستوى تجهيز المعلومات المتوسط.
Publisher
رابطة التربويين العرب
Subject
