Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
تأثير استخدام خرائط المفاهيم المبرمجة على تعلم بعض المهارات الأساسية في الباليه
by
شمس الدين، عالية عادل
in
القياس الرياضي
/ تدريس التعبير الحركي
/ تنمية المهارات
/ خرائط المفاهيم
/ لاعبات الباليه
2013
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
تأثير استخدام خرائط المفاهيم المبرمجة على تعلم بعض المهارات الأساسية في الباليه
by
شمس الدين، عالية عادل
in
القياس الرياضي
/ تدريس التعبير الحركي
/ تنمية المهارات
/ خرائط المفاهيم
/ لاعبات الباليه
2013
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
تأثير استخدام خرائط المفاهيم المبرمجة على تعلم بعض المهارات الأساسية في الباليه
Journal Article
تأثير استخدام خرائط المفاهيم المبرمجة على تعلم بعض المهارات الأساسية في الباليه
2013
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على تأثير استخدام خرائط المفاهيم المبرمجة على تعلم بعض المهارات الأساسية في البالية. استخدمت الباحثة المنهج التجريبي ذو القياس القبلي والبعدي لمجموعتين تجريبيتين بواقع (15) طالبات للمجموعة التجريبية يطبق عليها خرائط المفاهيم المبرمجة، والأخرى الضابطة وقوامها (15) طالبة يطبق عليها (الأسلوب المتبع) من طالبات الفرقة الثانية كلية التربية الرياضية بنات - جامعة الزقازيق، والمقيدات بالعام الجامعي 2012/ 2013 م الفصل الدراسي الثاني، وقد تراوح متوسط عمر الطالبات 18.43 عامًا، وقد استخدمت الباحثة خرائط المفاهيم المبرمجة لتعلم بعض المهارات الأساسية في البالية وبناء اختبار معرفي لقياس مستوى التحصيل المعرفي، وكانت أهم النتائج أن خرائط المفاهيم المبرمجة لها تأثير إيجابيًا على تعلم بعض المهارات الأساسية في البالية (قيد البحث) وعلى مستوى التحصيل المعرفي لطالبات المجموعة التجريبية.
Publisher
جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
Subject
MBRLCatalogueRelatedBooks
Related Items
Related Items
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.