Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
التعليم و علاقته بفرص الحصول على عمل
by
الرواف، هيا بنت سعد بن عبدالله
in
الأمية
/ البطالة
/ التعليم
/ سوق العمل
2014
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
التعليم و علاقته بفرص الحصول على عمل
by
الرواف، هيا بنت سعد بن عبدالله
in
الأمية
/ البطالة
/ التعليم
/ سوق العمل
2014
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
التعليم و علاقته بفرص الحصول على عمل
2014
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
يهدف البحث إلى إيجاد العلاقة بين التعليم والحصول على فرص العمل والتعرف على الأمية وأنواعها، مستخدما المنهج التحليلي الوصفي؛ ليجيب على عدد من الأسئلة؛ هي: ما مفهوم الأمية؟ وما علاقة التعليم بفرص العمل؟ وما التوصيات التي تساعد على الحد من أمية الأفراد وتزيد من فرص العمل؟ وتوصل البحث لعدة نتائج؛ منها: أن فرص العمل تتناسب تناسبا طرديا مع التعليم ومخرجاته، وأن وجود فرص عمل للأفراد تزيد من إنتاجية الناتج المحلى، وأن الأميين الذين يعانون من أمية القراءة والكتابة والحساب يتقاضون أجورا متدنية، وأن المهارات المطلوبة تختلف من بلد إلى آخر حسب احتياجات سوق العمل. وخرجت الدراسة بتوصيات؛ منها: ضرورة إلزامية التعليم حتى المرحلة الثانوية، وأهمية ربط الدراسة النظرية بالدراسة التطبيقية في جميع مراحل التعليم، وضرورة وضع تشريعات للتخلص من الأمية بجميع أنواعها، والالتزام بتطبيقها .
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.