Asset Details
Do you wish to reserve the book?
واقع استخدام المشرفين التربويين للنشرات التربوية من وجهة نظر المعلمين بمحافظة جدة
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
واقع استخدام المشرفين التربويين للنشرات التربوية من وجهة نظر المعلمين بمحافظة جدة
Do you wish to request the book?
واقع استخدام المشرفين التربويين للنشرات التربوية من وجهة نظر المعلمين بمحافظة جدة
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
واقع استخدام المشرفين التربويين للنشرات التربوية من وجهة نظر المعلمين بمحافظة جدة
2015
Overview
هدف البحث إلى الكشف عن \" واقع استخدام المشرفين التربويين للنشرات التربوية من وجهة نظر المعلمين بمحافظة جدة\". واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي البنائي. وتكونت عينة البحث من جميع مشرفي قسم التربية الإسلامية بمحافظة جدة والبالغ عددهم(31) مشرفاً تربوياً، وجميع معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية في مدراس التعليم العام الحكومية بنين بمحافظة جدة والبالغ عددهم \"(73) مدرسة ثانوية حكومية. وتمثلت أدوات البحث في عمل استبانة للحصول على المعلومات والإجابة عن تساؤلات البحث. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أنه لا توجد فروق بين متوسطات استجابات المشرفين التربويين والمعلمين حول مدي ارتباط النشرات التربوية بأهداف الإشراف التربوي، ودور المشرف التربوي في تفعيل النشرات التربوية ميدانياً. كما أكدت على عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابات أفراد عينة البحث من المشرفين التربويين حول (مدي ارتباط النشرات التربوية بأهداف الإشراف التربوي، واستخدام المشرفين التربويين لأسس وضوابط إعداد النشرات التربوية، ودور المشرف التربوي في تفعيل النشرات التربوية ميدانياً) يمكن أن تعزي لمتغير الخبرة في الإشراف، حيث كان مستوي الدلالة أكبر من ( 5.,.) في جميع الأبعاد. وأوصي البحث بضرورة عقد دورات تدريبية للمشرفين التربويين حول كيفية كتابة النشرات التربوية وفق الأسس والضوابط المحددة لها. كما أوصي بضرورة التأكيد على أهمية استخدام أسلوب النشرات التربوية لتحقيق أهداف الإشراف التربوي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
Publisher
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
Subject
