Asset Details
Do you wish to reserve the book?
دور المدرسة في تعزيز ثقافة الوسطية والإعتدال
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
دور المدرسة في تعزيز ثقافة الوسطية والإعتدال
Do you wish to request the book?
دور المدرسة في تعزيز ثقافة الوسطية والإعتدال
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
دور المدرسة في تعزيز ثقافة الوسطية والإعتدال
2015
Overview
هدف المقال إلى توضيح دور المدرسة في تعزيز ثقافة الوسطية والاعتدال. وتناول المقال العديد من الأدوار التي تؤثر في التنشئة ومنها دور المعلم ودور المناهج المدرسية ودور الإذاعة المدرسية. واختتم المقال بأن المحاور كافة التي ذكرت إنما تمثل جزءاً من أجزاء عديدة يكمن فيها ذاك الدور الكبير للمدرسة في عملية بث روح الوسطية والاعتدال ونبذ العنف والتطرف في أذهان وسلوكات أجيالنا الصاعدة من شبابنا. ويجب إدراك المعلم أن هناك هجمة شرسة على الإسلام والمسلمين فمن الواجب عليه أن يعمل جاهدا على تمثيل الوجه الحقيقى للإسلام بعيدا عن التشدد ويظهره بيسر ويوصله لطلابه بوسطيته فيغرس في نفوسهم حب الإسلام وفق الفهم الحق وساهم في بناء جيل واع مدرك لما يجرى حوله. وتلعب الإذاعة المدرسية دورا كبيرا في نشر معلومات وتعليم سلوكيات طيبة للطلبة بصفتها إحدى الوسائل الإعلامية في البيئة المدرسية التربوية. وتحاول إزالة شكوك ما يتعرض له يوميا من معلومات وأخبار من عدة وسائل إعلامية تنشر الأكاذيب وتروج الضلالة والخداع حول ديننا وعقيدتنا السمحة.كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
Publisher
وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي
Subject
We currently cannot retrieve any items related to this title. Kindly check back at a later time.