Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
معوقات النشر العلمي في العلوم التربوية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية
by
الشربيني، غادة حمزة محمد
, محمد، إيناس الشافعي
in
أعضاء هيئة التدريس
/ الجامعات السعودية
/ العلوم التربوية
/ المعوقات
/ النشر العلمي
2014
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
معوقات النشر العلمي في العلوم التربوية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية
by
الشربيني، غادة حمزة محمد
, محمد، إيناس الشافعي
in
أعضاء هيئة التدريس
/ الجامعات السعودية
/ العلوم التربوية
/ المعوقات
/ النشر العلمي
2014
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
معوقات النشر العلمي في العلوم التربوية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية
Journal Article
معوقات النشر العلمي في العلوم التربوية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية
2014
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدف البحث إلى رصد معوقات النشر العلمي في العلوم التربوية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية. استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت مجموعة البحث من 48 عضو من أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك خالد وجامعة طيبة وأم القرى. وتمثلت أدوات البحث في تطبيق استبيانه. nوأشارت النتائج إلى أن معوقات النشر العلمي في العلوم التربوية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية جاء ترتيبها على النحو التالي في المرتبة الأولي معوقات تتعلق بالجامعات. تليها المعوقات الخاصة بأعضاء هيئة التدريس. ثم المعوقات الخاصة بالمجلات والدوريات العلمية وأخيرا المعوقات الخاصة بإجراءات النشر العلمي.n وأوصي البحث بضرورة توفير المناخ العلمي المناسب لأعضاء هيئة التدريس والذي يشجع على الإنتاج العلمي والنشر. وتوفير هيئة تحكيم من الأساتذة والأساتذة المشاركة بكل مجلة تربوية علمية محكمة. والتخفيف من النمط القيادي البيروقطي في الجامعات وعمادات البحث العلمي بالجامعات والذي يعد معوقا لقيام أعضاء هيئة التدريس بالنشر العلمي.nكُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
Publisher
جامعة طنطا - كلية التربية
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.