Asset Details
Do you wish to reserve the book?
فاعلية برنامج التصميم الهندسي \الأوتوكاد\ في تنمية بعض مهارات الرسم الفني لدي طلاب المدرسة الثانوية الفنية الصناعية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
فاعلية برنامج التصميم الهندسي \الأوتوكاد\ في تنمية بعض مهارات الرسم الفني لدي طلاب المدرسة الثانوية الفنية الصناعية
Do you wish to request the book?
فاعلية برنامج التصميم الهندسي \الأوتوكاد\ في تنمية بعض مهارات الرسم الفني لدي طلاب المدرسة الثانوية الفنية الصناعية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
فاعلية برنامج التصميم الهندسي \الأوتوكاد\ في تنمية بعض مهارات الرسم الفني لدي طلاب المدرسة الثانوية الفنية الصناعية
2014
Overview
استهدف البحث التوصل إلى قائمة بمهارات الرسم الفني المطلوب تنميتها لدي طلاب المدرسة الثانوية الفنية الصناعية. والتعرف على فاعلية برنامج التصميم الهندسي الأوتوكاد في تنمية مهارات الرسم الفني بشقيها المعرفي والأدائي. واستخدم البحث المنهج الوصفي في الإطار النظري والمنهج شبه التجريبي في تطبيق البرنامج. تمثلت أدوات البحث في اختبار تحصيلي لقياس بعض مهارات الرسم الفني. وبطاقة ملاحظة. وبرنامج التصميم الهندسي الأوتوكاد. وتكونت عينة البحث من 30 طالب من طلاب الصف الثاني الثانوي تخصص المركبات بمدرسة طنطا الثانوية الميكانيكية. nوأكدت نتائج البحث على فاعلية برنامج التصميم الهندسي الأوتوكاد في تنمية بعض مهارات الرسم الفني لدي طلاب المدرسة الثانوية الفنية الصناعية. ووجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي للاختبار التحصيلي لمهارات الرسم الفني لصالح التطبيق البعدي. ووجود علاقة ارتباطية دالة موجبة بين درجات طلاب المجموعة التجريبية في اختبار التحصيل المعرفي ودرجاتهم على بطاقة ملاحظة الأداء المهارى في التطبيق البعدي. nوأوصى البحث بضرورة تدريب معلمي التعليم الثانوي الصناعي على استخدام التقنيات الحديثة بما فيها برامج التصميم الهندسي الأوتوكاد في تدريس المواد التخصصية المختلفة. واعتماد الموجهين التربويين ومديري المدارس للأساليب الحديثة في تنمية خبرات الطلبة. والتأكيد على استخدام الوسائل التعليمية والتقنيات الدراسية منذ المراحل الأولى للدراسة. وتدريب طلاب التعليم الثانوي الصناعي على تصميم وإنتاج الرسوم الهندسية باستخدام برنامج التصميم الهندسي الأوتوكاد.كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
Publisher
جامعة طنطا - كلية التربية
