Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
متطلبات اعداد و تأهيل معلمي الموهوبين رياضيا في ضوء المتغيرات المعاصرة
by
محمود، بهاء سيد
in
اعداد المعلم
/ البرامج التدريبية
/ التخطيط التربوي
/ التدريب الرياضي
/ التربية الرياضية
/ المقررات الدراسية
/ الموهوبون رياضيا
/ رعاية الموهوبين
/ علم النفس التربوي
/ مصر
2005
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
متطلبات اعداد و تأهيل معلمي الموهوبين رياضيا في ضوء المتغيرات المعاصرة
by
محمود، بهاء سيد
in
اعداد المعلم
/ البرامج التدريبية
/ التخطيط التربوي
/ التدريب الرياضي
/ التربية الرياضية
/ المقررات الدراسية
/ الموهوبون رياضيا
/ رعاية الموهوبين
/ علم النفس التربوي
/ مصر
2005
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
متطلبات اعداد و تأهيل معلمي الموهوبين رياضيا في ضوء المتغيرات المعاصرة
Journal Article
متطلبات اعداد و تأهيل معلمي الموهوبين رياضيا في ضوء المتغيرات المعاصرة
2005
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
أسفرت الدراسة عن العديد من النتائج التي يمكن الاستفادة منها في التوصل إلى تصور مقترح لإعداد وتأهيل معلمي الموهوبين رياضياً، يراعى فيه مقومات الإعداد والتأهيل من حيث الأهداف ونظام القبول وبرنامج الإعداد التخصصي (الأكاديمي) والتربوي والثقافي وكذلك التقويم والمتابعة بالإضافة إلى تأهيل معلمي الموهوبين، أي أن أهم النتائج التي توصل إليها الباحث هي تحديد طبيعة البرنامج المقترح. *أكدت عينتي الدراسة (المعلمين -الموجهين) على ضرورة أن تعمل الأهداف الموضوعة لإعداد تأهيل معلمي الموهوبين رياضياً على تحقيق التوازن بين الإعداد الأكاديمي والتربوي والثقافي. *أكدت عينتي الدراسة (المعلمين -الموجهين) على ضرورة توافر الإمكانات والأجهزة الحديثة والوسائل التعليمية لبرنامج إعداد وتأهيل معلمي الموهوبين رياضياً. *أكدت الدراسة على ضرورة وضع برنامج تعليمي تحت إشراف كليات التربية الرياضية بهدف إعداد معلمي الموهوبين رياضياً بحيث يتحقق فيه التوازن بين جوانب الإعداد الأكاديمي والتربوي والثقافي مع وضع المعايير والمقاييس التي تضمن نجاح هذا البرنامج.
Publisher
جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.