Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
فاعلية تدريب مقترح قائم على بحوث الفعل فى تنمية الوعى بمعارفها ومهاراتها والاتجاه نحوها
by
علي، زينب بدر عبدالوهاب
in
المعلمات الطالبات
/ تدريس العلوم الاجتماعية
/ معلمات العلوم الاجتماعية
2016
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
فاعلية تدريب مقترح قائم على بحوث الفعل فى تنمية الوعى بمعارفها ومهاراتها والاتجاه نحوها
by
علي، زينب بدر عبدالوهاب
in
المعلمات الطالبات
/ تدريس العلوم الاجتماعية
/ معلمات العلوم الاجتماعية
2016
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
فاعلية تدريب مقترح قائم على بحوث الفعل فى تنمية الوعى بمعارفها ومهاراتها والاتجاه نحوها
Journal Article
فاعلية تدريب مقترح قائم على بحوث الفعل فى تنمية الوعى بمعارفها ومهاراتها والاتجاه نحوها
2016
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
يهدف البحث إلى الكشف عن فاعلية تدريب مقترح قائم على بحوث الفعل في تنمية الوعي بمعارفها ومهاراتها والاتجاه نحوها لدى طالبات -الفرقة الرابعة -شعبة الفلسفة والاجتماع بكلية البنات، واعدت الباحثة لذلك الهدف دليل للتدريب المقترح وأوراق عمل للطالبات، كما أعدت مقياس للوعى ببحوث الفعل وتضمن اختبار تحصيلي في بحوث الفعل، ومقياس اتجاه نحوها، واستمارة تقييم للأداء، ثم قامت بتطبيق الاختبار التحصيلي قبليا ثم تدريس دليل التدريب المقترح على عينة البحث، وطبقت الاختبار التحصيلي ومقياس الاتجاهات واستمارة تقييم المهارات الأدائية بعديا، وأشارت النتائج إلى فاعلية التدريب المقترح في تنمية الوعي ببحوث الفعل في أبعاده الثلاث (المعرفي-المهارى -الوجداني).
Publisher
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.