Asset Details
Do you wish to reserve the book?
ضغوط العمل لدى المعلمين و علاقتها بالسلوك القيادي لدى المديرين
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
ضغوط العمل لدى المعلمين و علاقتها بالسلوك القيادي لدى المديرين
Do you wish to request the book?
ضغوط العمل لدى المعلمين و علاقتها بالسلوك القيادي لدى المديرين
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
ضغوط العمل لدى المعلمين و علاقتها بالسلوك القيادي لدى المديرين
2009
Overview
حظي موضوع ضغوط العمل باهتمام واسع في السنوات الأخيرة من قبل الباحثين في مجال السلوك التنظيمي، ومجال إدارة الموارد البشرية في المنظمات، ويحظى السلوك القيادي للمديرين بأهمية كبيرة، فالمدير يشغل مواقع مميزة في التنظيم الإداري، ويمارس الكثير من المهام والصلاحيات، مما يجعله يتعامل مع مرؤوسيه تعاملا قد يسبب ضغوطا لديهم، لذا فهدف هذه الدراسة تحديد درجة ضغوط العمل لدى معلمي المعاهد العلمية، ومعرفة ضغوط العمل الأكثر انتشارا لديهم، ومعرفة العلاقة بين متغيري العمر والخبرة لديهم مع ضغوط العمل، وتحديد نوع السلوك القيادي لدى مديري المعاهد العلمية، والكشف عن العلاقة فيما بين المعلمين وعلاقتها بالسلوك القيادي لدى المديرين. وقد أظهرت نتائج هذه الدارسة أن معلمي المعاهد العلمية يعانون من ضغوط العمل بدرجة كبيرة، إذ بلغ المتوسط الحسابي 3.67 من 5، وتبين أن ضغوط العمل الأكثر انتشارا لديهم هي الضغوط المهنية، ثم الضغوط المادية، ثم الضغوط التنظيمية والنفسية. وقد أكد المعلمون أن السلوك القيادي التنظيمي هو السلوك السائد لدى مديري المعاهد العلمية، يلي ذلك السلوك القيادي الإنساني. ودلت النتائج على وجود علاقة ارتباطيه موجبة ومتوسطة ودالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.05) بين ضغوط العمل لدى المعلمين وبين السلوك القيادي التنظيمي لدى مديري المعاهد العلمية. وقدمت الدراسة بناء على نتائجها توصيات من شأنها المساهمة في تطوير مستوى الأداء والإنتاجية لمعلمي ومديري المعاهد العلمية.
Publisher
جامعة الإمام محمد بن سعود الاسلامية - عمادة البحث العلمي
Subject
