Asset Details
Do you wish to reserve the book?
مستقبل التعليم المدرسي : الأطفال و التعلم على حافة التسيب
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
مستقبل التعليم المدرسي : الأطفال و التعلم على حافة التسيب
Do you wish to request the book?
مستقبل التعليم المدرسي : الأطفال و التعلم على حافة التسيب
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
مستقبل التعليم المدرسي : الأطفال و التعلم على حافة التسيب
2014
Overview
يصف هذا البحث تأثير التكنولوجيات المساعدة مثل الورق، والطباعة، وأدوات القياس الهندسية، وجداول اللوغاريتمات، أو الكمبيوتر والإنترنت على علم أصول التدريس. وهو يقدم تقريرا عن نتائج تجارب تطبيق أنظمة التعليم المنظم ذاتيا (SOLE) Self-organised learning environment في المستوى الابتدائي، ويطور مفهوم بيئة هذا النوع من التعليم. وبعد ذلك يصف كذلك كيف تعمل بيئة التعلم بالتنظيم الذاتي، وتأثيراتها المحتملة على التعليم الابتدائي في المناطق النائية، ويناقش المعنى المتضمن في فيزياء الأنظمة المركبة وعلاقتها المحتملة بالتعلم بنظام التنظيم الذاتي بين الأطفال. وأخيرا يقترح عمل تغيير في نظام الامتحانات ليدمج فيه الإنترنت، ومفاهيم التنظيم الذاتي في التدريس.
Publisher
مركز مطبوعات اليونسكو
Subject
We currently cannot retrieve any items related to this title. Kindly check back at a later time.