Asset Details
Do you wish to reserve the book?
التنمية المهنية لقيادات التعليم العالي
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
التنمية المهنية لقيادات التعليم العالي
Do you wish to request the book?
التنمية المهنية لقيادات التعليم العالي
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
التنمية المهنية لقيادات التعليم العالي
2015
Overview
هدف البحث إلى التعرف على مفهوم وتحديات التنمية المهنية لقيادات التعليم العالي. اشتمل البحث على أربعة محاور رئيسة. المحور الأول تناول بعض المفاهيم الأساسية المرتبطة بالتنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس والقيادات بالتعليم العالي. والمحور الثانى كشف عن أهداف وبرامج التنمية المهنية بالتعليم العالي، ومنها: وجود صلة مباشرة بين التنمية المهنية عالية الجودة، وإنجاز القادة وأعضاء هيئة التدريس والطلاب. واستعرض المحور الثالث بعض التحديات التي تواجه التعليم الجامعي وتفرض ضرورة التنمية المهنية لقياداته. أبرز المحور الرابع أهم انعكاسات التحديات العالمية على أهداف وبرامج التعليم الجامعي، ومنها: جعل برامج الإعداد متطورة ومتغيرة، وربطها بالواقع من خلال تأثرها على المشكلات التي تتطلب حلولاً لها أثناء وقوعها، وبالتغيرات الحضارية الثقافية والعلمية والتكنولوجية التي تحدث في المجتمع علاوة على أن تكون برامج التنمية المهنية انعكاساً لبرامج وأساليب التدريب. واختتم البحث ببعض التوصيات، ومنها: ضرورة الاهتمام بالبحث العلمي وتوجيهه بما يخدم قضايا المجتمع ومشكلاته؛ وذلك من خلال السعي لتوفير الإمكانات المطلوبة للبحث العلمي سواء المراجع العلمية أو الأجهزة أو المواد والخامات. والقيام بإنشاء مجلس استشاري في كل جامعة يضم بالإضافة إلى عمداء الكليات عددا ًمن رؤساء المؤسسات الصناعية والزراعية في الإقليم، وتكون مهمته توثيق الصلة بين الجامعة كمؤسسة للبحث العلمي التطبيقي وبين الأنشطة الإنتاجية في الإقليم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
Publisher
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
Subject
