Asset Details
Do you wish to reserve the book?
الأسس النظرية والمحددات الاقتصادية للإنجاز الأكاديمي للطلبة الجامعيين في المملكة : دراسة في الأصول الاقتصادية للتربية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
الأسس النظرية والمحددات الاقتصادية للإنجاز الأكاديمي للطلبة الجامعيين في المملكة : دراسة في الأصول الاقتصادية للتربية
Do you wish to request the book?
الأسس النظرية والمحددات الاقتصادية للإنجاز الأكاديمي للطلبة الجامعيين في المملكة : دراسة في الأصول الاقتصادية للتربية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
الأسس النظرية والمحددات الاقتصادية للإنجاز الأكاديمي للطلبة الجامعيين في المملكة : دراسة في الأصول الاقتصادية للتربية
2016
Overview
تهدف هذه الدراسة إلى محاولة معرفة الأسس النظرية للإنجاز الأكاديمي للطلبة الجامعيين والعلاقة بينة وبين بعض المحددات الاقتصادية المرتبطة بـــ: (الدخل/ السكن العمل/ المواصلات/ العاملين في المنزل/ الرعاية الصحية)، وبناءً على طبيعة الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي المسحي وتكونت عينة الدراسة من (742)طالباً وطالبة موزعين على (6) جامعات من الجامعات الحكومية في مناطق مختلفة من المملكة العربية السعودية، وكان من أبرز النتائج التي توصلت إليها الدراسة وجود علاقة وارتباط قوي بين الإنجاز الأكاديمي ومدى تحسين الوضع الاقتصادي للطلبة الجامعيين. ارتفاع (الدخل) للطالب الجامعي أو لأسرة الطلبة الجامعيين يزيد من إنجازهم الأكاديمي. ارتباط الطلبة الجامعيين بعمل أو بمهنة معينة يزيد من قدرتهم على تحمل المسؤولية واستشعارها مما ينعكس إيجاباً على إنجازهم الأكاديمي. لا يوجد ارتباط بين حصول الطالب أو الطالبة على المكافأة الجامعية وبين إنجازهم الأكاديمي. عمل الأب وعمل الأم يسهم في رفع إنجاز الطالب أو الطالبة الأكاديمي. لا يؤثر وجود الخادمات أو السائقين في المنزل على الإنجاز الأكاديمي للطلبة والطالبات الجامعيين. يتأثر الإنجاز الأكاديمي للطلبة والطالبات بنوع السكن الذي يعيشون فيه، بينما ليس هناك تأثير لاستقلاليتهم داخل المنزل بغرف خاصة على إنجازهم الأكاديمي. معظم أفراد عينة الدراسة يستخدمون وسيلة الوصول للجامعة (السيارة الخاصة) وتسير نتائج الدراسة إلى أنه قد يؤثر سلباً على إنجازهم الأكاديمي. تحسن الرعاية الصحية التي يتلقاها الطالب أو الطالبة تؤثر إيجاباً على إنجازهم الأكاديمي.
Publisher
جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
Subject
