Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
الإدارة الاستراتيجية في مؤسسات التعليم العالي
by
البقمي، ناضا بنت مطلق بن سعيد
in
الإدارة الاستراتيجية
/ التخطيط الإداري
/ التعليم العالي
2016
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
الإدارة الاستراتيجية في مؤسسات التعليم العالي
by
البقمي، ناضا بنت مطلق بن سعيد
in
الإدارة الاستراتيجية
/ التخطيط الإداري
/ التعليم العالي
2016
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
الإدارة الاستراتيجية في مؤسسات التعليم العالي
2016
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدفت الدراسة إلى تسليط الضوء على الإدارة الاستراتيجية في مؤسسات التعليم العالي. وقسمت الدراسة إلى عدة عناصر: تناول العنصر الأول الإدارة الاستراتيجية فهي عملية إدارة تفاعلات المؤسسة مع البيئة الخارجية، وتتكون من التخطيط الاستراتيجي، وتخطيط القرارات والإمكانيات، وإدارة التغيير في كل من الاضطرابات البيئية، والقدرات التنظيمية، والسلوك الاستراتيجي للمؤسسة. وأستعرض العنصر أهمية الإدارة الاستراتيجية ومنها: تحسين قدرة المنظمة على التعامل مع المشكلات ومواجهة التحديات، بالإضافة إلى الحد من مقاومة التغيير، فالمشاركة تعني تحقيق الفهم والاقتناع وزيادة الدافعية للعمل. وتطرق العنصر الثالث إلى الحديث عن أهداف الإدارة الاستراتيجية ومنها: أن الإدارة الاستراتيجية تمكن المنظمات من استشراف المستقبل برؤية واضحة؛ مما يساعد على اتخاذ القرارات الاستراتيجية. وكشف العنصر الثالث عن خصائص الإدارة الاستراتيجية ومنها: أن الإدارة الاستراتيجية عملية مركبة متداخلة، تتكون من الرؤية الاستراتيجية، ورسالة المؤسسة، وغاياتها، وأهدافها، التي يتم إعدادها استناداً على مخرجات التحليل البيئي المؤسسة داخلياً وخارجياً، كما أن الإدارة الاستراتيجية نظام ديناميكي؛ لأن مكوناتها تتسم بالديناميكية والتغير المستمر. وناقش العنصر الخامس عمليات الإدارة الاستراتيجية والتي قسمت على أربعة نقاط: ذكرت النقطة الأولى التحليل البيئي، وأشارت النقطة الثانية إلى صياغة الاستراتيجية، واشتملت النقطة الثالثة على تطبيق الاستراتيجية، وتضمنت النقطة الرابعة التقييم والرقابة. وأظهر العنصر السادس مستويات الإدارة الاستراتيجية من خلال ثلاث مستويات وهم: مستوي المنظمة، ومستوي وحدات الأعمال، ومستوي الوظيفي. وناقش العنصر السابع نماذج الإدارة الاستراتيجية ومنها: مجموعة النماذج المعيارية، ومجموعة النماذج العملية (الواقعية)، ومجموعة النماذج المتوازنة. وكشف العنصر الثامن عن أهمية تطبيق الإدارة الاستراتيجية في مؤسسات التعليم العالي. وتناولت الدراسة صياغة الاستراتيجية فهي تستمد من نتائج تقويم مصفوفة(SWOT). وتحدثت الدراسة عن رقابة الاستراتيجية وتقييمها. واختتمت الدراسة مشيرة إلى أن تطبيق أسلوب الإدارة الاستراتيجية يواجه العديد من المعوقات التي تحتاج إلى إيجاد حلول تتناسب معها، خاصة في ظل ثقافة العولمة والمنافسة التي فرضت أمام مؤسسات التعليم العالي تحديات كبري. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
Publisher
المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.