Asset Details
Do you wish to reserve the book?
دليل مرجعي قائم على المعايير المهنية لتدريس الجغرافيا المدرسية لتنمية مهارات التحقيق الجغرافي بالعمل الميداني لدى معلمي الجغرافيا
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
دليل مرجعي قائم على المعايير المهنية لتدريس الجغرافيا المدرسية لتنمية مهارات التحقيق الجغرافي بالعمل الميداني لدى معلمي الجغرافيا
Do you wish to request the book?
دليل مرجعي قائم على المعايير المهنية لتدريس الجغرافيا المدرسية لتنمية مهارات التحقيق الجغرافي بالعمل الميداني لدى معلمي الجغرافيا
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
دليل مرجعي قائم على المعايير المهنية لتدريس الجغرافيا المدرسية لتنمية مهارات التحقيق الجغرافي بالعمل الميداني لدى معلمي الجغرافيا
2016
Overview
هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية دليل مرجعي قائم على المعايير المهنية لتدريس الجغرافيا المدرسية لتنمية مهارات التحقيق الجغرافي بالعمل الميداني لدى معلمي الجغرافيا. استخدم البحث المنهج الوصفي، والمنهج شبه التجريبي. وتكونت مجموعة البحث من مجموعتين، وهما: الأولى: مجموعة من خبراء مناهج وتعليم الجغرافيا بكلية التربية جامعة الإسكندرية، وموجهي الجغرافيا ومعلميها بمحافظة الإسكندرية، والثانية: (39) من معلمي الجغرافيا بمراحل التعليم العام بمحافظة الإسكندرية والملتحقين ببرنامج الدبلوم العام تخصص الجغرافيا في العام الجامعي 2015/2016. كما تمثلت أدوات البحث في استبانة تحديد المعايير المهنية لتدريس الجغرافيا المدرسية، وموديول تقييم مهارات التحقيق الجغرافي لدى معلمي الجغرافيا. وطبقت أدوات البحث قبليا ًوبعديا ًعلى مجموعة البحث. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن الدليل المرجعي المقترح القائم على المعايير المهنية لتدريس الجغرافيا المدرسية كان فعالاً في تنمية مهارات التحقيق الجغرافي لدى معلمي الجغرافيا بمراحل التعليم العام (الابتدائي والاعدادي والثانوي). وقدم البحث مجموعة من التوصيات، جاء مجملها في: ضرورة بناء مناهج الجغرافيا المصرية بمراحل التعليم العام، بحيث تشتمل على عنصري التعليم الجغرافي داخل المدارس وخارجها. والعمل على الاهتمام بتنمية مهارات التحقيق الجغرافي؛ سواء داخل الفصول الدراسية أو بالعمل الميداني أو ما يطلق عليها تقنيات التحقيق الجغرافي في برامج إعداد معلمي الجغرافيا والدراسات الاجتماعية بكليات التربية بالجامعات المصرية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
Publisher
جامعة الإسكندرية - كلية التربية
Subject
