Asset Details
Do you wish to reserve the book?
صورة البطل في الأفلام العربية بالقنوات الفضائية المتخصصة وعلاقتها بالصورة الذهنية لدى المراهقين
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
صورة البطل في الأفلام العربية بالقنوات الفضائية المتخصصة وعلاقتها بالصورة الذهنية لدى المراهقين
Do you wish to request the book?
صورة البطل في الأفلام العربية بالقنوات الفضائية المتخصصة وعلاقتها بالصورة الذهنية لدى المراهقين
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
صورة البطل في الأفلام العربية بالقنوات الفضائية المتخصصة وعلاقتها بالصورة الذهنية لدى المراهقين
2010
Overview
تتبلور المشكلة البحثية في دراسة الصورة المقدمة عن البطل من خلال الأفلام العربية المقدمة بالقنوات التليفزيونية الفضائية المتخصصة وعلاقتها بالصورة الذهنية لدى عينة من المراهقين الذين يشاهدون تلك الأفلام. أهمية الدراسة: تتبع أهمية الدراسة من خلال النقاط التالية: 1. إن الدراما بصفة عامة والأفلام بصفة خاصة تحظى بنسبة مشاهدة عالية وتلقي إقبالاً جماهيرياً منقطع النظير بالإضافة إلى قوة تأثيرها على الكبار والصغار. 2. قلة الدراسات في هذا الموضوع وبذلك فإن تلك الدراسة تفتح المجال أمام الباحثين لتناول موضوع الصورة الإعلامية للبطل من خلال وسائل الإعلام والصورة الذهنية للبطل لدى المراهقين. أهداف الدراسة: 1. التعرف على صورة البطل التي تعرضها الأفلام العربية التليفزيونية بالقنوات الفضائية المتخصصة. 2. التعرف على الصورة الذهنية المنعكسة عن البطل لدى المراهقين من خلال الأفلام المقدمة بالقنوات الفضائية المتخصصة. نوع الدراسة ومنهجها: تعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية التي تستهدف التعرف على صورة البطل في الأفلام التليفزيونية بالقنوات الفضائية المتخصصة والتي يتعرض لها المراهق وتحليلها من حيث الشكل والمشمون وتسعى كذلك للتعرف على أداء جمهور المراهقين وانطباعاتهم عن صورة البطل في الدراما التي تعكسها الأفلام العربية بالقنوات التليفزيونية الفضائية المتخصصة، وتتم الدراسة من خلال منهج المسح بالعينة لمجتمع الدراسة الميدانية والتحليلية. الإجراءات المنهجية للدراسة التحليلية عينة الدراسة: أجريت الدراسة لمدة شهرين وتتم سحب العينة بطريق الأسبوع الصناعي خلال شهري يناير وفبراير 2010م. وتم سحب عينة الأفلام من قناة روتانا سينما وأجريت الدراسة على عينة من الأفلام التي تناولت شخصية البطل حيث بلغ عدد الأفلام عشرون فيلماً. الخطوات المنهجية للدراسة الميدانية مجتمع وعينة الدراسة: يتمثل المجتمع البشري للدراسة في طلاب المرحلة الإعدادية في المدارس الحكومية والخاصة (المقيدين بالصف الثالث الإعدادي) بمحافظة الغربية. الأدوات: استخدمت الدراسة: 1. أداة تحليل المضمون. 2. أداة الاستبيان. أهم نتائج الدراسة التحليلية: 1. أظهرت نتائج هذا البحث وجود نسبة كبيرة من الأدوار السلبية التي قامت بها شخصيات الأبطال في عينة الدراسة وأعلى من نسبة الأدوار الإيجابية لشخصيات الأبطال. 2. وكشفت النتائج على أن السمات الشخصية الإيجابية للبطل جاءت في الترتيب الأول لسمات الأبطال وبنسبة بلغت 55.7% في حين بلغت نسبة السمات الشخصية السلبية 44.3%. 3. أن المشكلات والقضايا العاطفية جاءت في مقدمة تكرار المشكلات والقضايا الاجتماعية التي تعرض لها الأبطال، وذلك بنسبة 30.36%. 4. كشفت النتائج عن ظهور قيمة احترام العمل وإتقانه في مقدمة القيم الاقتصادية ذات الإطار الإيجابي وقد شغلت نسبة تكرار القيمة 70.83% وقيمة \"الإحساس بالمسئولية الاجتماعية نحو الآخرين\" رأس القيم الاجتماعية الإيجابية للأبطال وقد شغلت نسبة 30%. أهم نتائج الدراسة الميدانية: 1. عدم وجود علاقة دالة إحصائياً بين نوع المراهقين (الذكور والإناث) وكثافة المشاهدة. 2. وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات المراهقين باختلاف النوع في كثافة التعرض للأفلام المقدمة بالقنوات الفضائية العربية. 3. وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات المراهقين باختلاف البيئة (ريف وحضر) في كثافة التعرض للأفلام المقدمة بالقنوات الفضائية العربية. 4. وجود علاقة ارتباط إيجابي دالة إحصائياً بين الصورة المنعكسة عن البطل من خلال الأفلام المقدمة بالقنوات الفضائية التليفزيونية والصورة المنعكسة في الواقع المعاش عند مستوى 0.01.
Publisher
جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
