Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
الجامعة بين المسئولية الاجتماعية وتحديات التصنيفات العالمية
by
عبدالمنعم، منصور أحمد
in
التعليم الجامعي
/ المسئولية الاجتماعية
2017
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
الجامعة بين المسئولية الاجتماعية وتحديات التصنيفات العالمية
by
عبدالمنعم، منصور أحمد
in
التعليم الجامعي
/ المسئولية الاجتماعية
2017
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
الجامعة بين المسئولية الاجتماعية وتحديات التصنيفات العالمية
Journal Article
الجامعة بين المسئولية الاجتماعية وتحديات التصنيفات العالمية
2017
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدفت الورقة إلى التعرف على \"الجامعة بين المسئولية الاجتماعية وتحديات التصنيفات العالمية\". وتناولت الورقة ثلاثة نقاط هما: النقطة الأولى \"التحديات المعاصرة والمسؤولية الاجتماعية لدي الجامعة\" حيث تواجه المسئولية الاجتماعية متغيرات وتحديات فكرية وثقافية وسياسية واجتماعية علاوة على ما يسمي بالعولمة، ومن ثم أن هناك دواعي تحتم الاهتمام بالمسئولية الاجتماعية للجامعة كمؤسسة تعليمية ومن هذه الدواعي: 1-عولمة الأسواق وتوحيد المقاييس الاقتصادية بين الدول. 2-النمو في صناعة الاتصالات. 3-الاهتمام بالاختلاف الثقافي داخل وبين الجامعات. وتمثلت النقطة الثانية في \"معايير التقييم المؤسسي للجامعات\" ويعتمد تصنيف شنجهاي على عدة معايير هي: 1-جودة التعليم ويقاس بعدد خريجي الجامعة الحاصلين على جوائز عالمية، 2-جودة أعضاء هيئة التدريس ويقاس بعدد الحاصلين منهم على جوائز عالمية دولية وإعداد الباحثين في المجالات العلمية وفقاً لقواعد بيانات\". 3-جودة الأداء البحثي أي عدد المقالات المنشورة وفقاً لقواعد بيانات. 4-الأداء الأكاديمي مقابل حجم الجامعة. وعرضت النقطة الثالثة معايير التقييم المؤسسي وعلاقتها بالمسئولية الاجتماعية للجامعة\" حيث تعتبر المسئولية الاجتماعية زاوية في مثلث الوظائف التي تقوم عليها الجامعة وهي: 1-التعليم. 2-البحث العلمي. 3-الشراكة المجتمعية أو المسئولية الاجتماعية. واختتمت الورقة بالتوصية باعتماد فكرة التقييم الذاتي المؤسسي للجامعات في مصر وعقد ندوات مفتوحة بين القيادة الجامعية والعاملين بالجامعة والطلاب وأعضاء هيئة التدريس، والدولة عليها مسئولية اجتماعية نحو تحسين وضع أساتذة الجامعات وإعادة النظر للجامعة باعتبارها قاطرة التقدم والتطوير، ومن ثم يتحقق لها أن تفعل هي الأخرى وظيفتها ومسئوليتها الاجتماعية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
Publisher
جامعة الزقازيق - كلية التربية
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.