Asset Details
Do you wish to reserve the book?
دور الفيسبوك والواتساب في تنمية القدرات والمهارات العلمية لطلاب المكتبات والمعلومات بالجامعات السودانية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
دور الفيسبوك والواتساب في تنمية القدرات والمهارات العلمية لطلاب المكتبات والمعلومات بالجامعات السودانية
Do you wish to request the book?
دور الفيسبوك والواتساب في تنمية القدرات والمهارات العلمية لطلاب المكتبات والمعلومات بالجامعات السودانية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Conference Proceeding
دور الفيسبوك والواتساب في تنمية القدرات والمهارات العلمية لطلاب المكتبات والمعلومات بالجامعات السودانية
2017
Overview
استخدم طلاب علوم المكتبات والمعلومات شبكات التواصل الاجتماعي من أجل ترقية وتطوير المهارات والقدرات العلمية، وتهدف الدراسة إلى التعرف على مدى استغلال طلاب علوم المكتبات والمعلومات في الجامعات السودانية لشبكات التواصل الاجتماعي مثل (الفيسبوك والواتساب) في مجال التدريب والتعليم، والتعرف على المهارات والقدرات التي تم اكتسابها من (الفيسبوك والواتساب)، وتسليط الضوء على ميول ورغبات طلاب المكتبات والمعلومات بالجامعات السودانية، وتنبع أهمية الدراسة في توضيح الدور الفاعل لشبكات التواصل الاجتماعي في تعليم وتدريب طلاب علوم المكتبات في السودان، وتمحورت مشكلة الدراسة في ضعف التعاون بين طلاب المكتبات والمعلومات وأقسام المكتبات والمعلومات وأعضاء هيئة التدريس والاعتماد على التعليم التقليدي، وضعف المهارات والقدرات العلمية المكتسبة من شبكات التواصل الاجتماعي، وتمثلت أسئلة الدراسة في: هل لدى طلاب المكتبات والمعلومات بالجامعات السودانية مواقع للفيسبوك والواتساب؟، وما المهارات والمعارف والقدرات العلمية المكتسبة من استخدام طلاب المكتبات والمعلومات للفيسبوك والواتساب؟، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي بشقيه المسحي ودراسة الحالة والمنهج التحليلي والاستبانه والمقابلة كأدوات لجمع البيانات، وتوصلت الدراسة إلى أن مهارة إعداد البحوث والأوراق العلمية في جامعة الخرطوم تمركزت الإجابة حول جيد بنسبة 36%، وجيد جدا بنسبة 24%، وفي جامعة النيلين تمركزت الإجابة حول جيد جدا بنسبة 42%، وجيد بنسبة 42%، واتضح مدى إسهام شبكة الفيسبوك والوآتساب في مهارات تقانة المعلومات حيث كانت في جامعة الخرطوم جيد جدا بنسبة 30%، وممتازة بنسبة 24%، وفي جامعة النيلين كانت الإجابة حول ممتازة بنسبة 32%، وجيد ووسط بنسبة 24%. وأوصت الدراسة على طلاب علوم المكتبات والمعلومات عينة الدراسة الاهتمام بمواقع الاتحادات والجمعيات المهنية، ومناقشة المقررات الدراسية ومتابعة الأحداث الجارية والنشاطات والأخبار المتعلقة بالتخصص وتنمية مهارة إعداد البحوث والأوراق العلمية لطلاب علوم المكتبات في جامعة الخرطوم والنيلين من خلال مواقع التواصل الاجتماعي. وتنمية مهارة تقانة المعلومات ومهارة إجراء العمليات الفنية.
Publisher
الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات
