Asset Details
Do you wish to reserve the book?
تصور مقترح لتطوير مقرر اللغة العربية متطلباً جامعياً لطلاب جامعة 6 أكتوبر في ضوء المهارات اللغوية المناسبة لهم
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
تصور مقترح لتطوير مقرر اللغة العربية متطلباً جامعياً لطلاب جامعة 6 أكتوبر في ضوء المهارات اللغوية المناسبة لهم
Do you wish to request the book?
تصور مقترح لتطوير مقرر اللغة العربية متطلباً جامعياً لطلاب جامعة 6 أكتوبر في ضوء المهارات اللغوية المناسبة لهم
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
تصور مقترح لتطوير مقرر اللغة العربية متطلباً جامعياً لطلاب جامعة 6 أكتوبر في ضوء المهارات اللغوية المناسبة لهم
2017
Overview
يهدف هذا البحث إلى وضع تصور مقترح لتطوير مقرر اللغة العربية (متطلبا جامعيا) لطلاب جامعة 6 أكتوبر، وذلك في ضوء المهارات اللغوية المناسبة لهم، والتي تلبي احتياجاتهم الجامعية. فعلى الرغم من حرص جامعة 6 أكتوبر على تدريس مقرر اللغة العربية لبعض طلاب كلياتها بمختلف تخصصاتهم، إلا أن هذا المقرر لم تتضح أهدافه، ولا أهم المهارات الأساسية التي ينبغي أن تنمي لدى طلاب الجامعة من خلاله. وظل المقرر قيد المجهودات الشخصية لأعضاء هيئة التدريس القائمين على العملية التدريسية. مما أدى إلى نفور الكثير من الطلاب من اللغة العربية، وبالتالي ضعف المهارات اللغوية الأساسية لديهم، ولتحقيق هدف البحث تم تحديد قائمة بأهم المهارات الأساسية في اللغة العربية المناسبة لطلاب جامعة 6 أكتوبر، وتم تصميم اختبار لطلاب الجامعة في ضوء هذه المهارات، وطبق الاختبار على (50) طالبا من كليات العلوم الطبية التطبيقية بالجامعة، وكلية التربية، وتم تحديد جوانب القوة والضعف في مهارات اللغة العربية لدى الطلاب، ووضع تصور مقترح لمقرر اللغة العربية (متطلبا جامعيا) يلبي احتياجاتهم.
Publisher
رابطة التربويين العرب
Subject
