Asset Details
Do you wish to reserve the book?
أثر برنامج تثقيفي مقترح لمنهج التربية البدنية في مستوى اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة لدى طلاب الصف الثالث المتوسط
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
أثر برنامج تثقيفي مقترح لمنهج التربية البدنية في مستوى اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة لدى طلاب الصف الثالث المتوسط
Do you wish to request the book?
أثر برنامج تثقيفي مقترح لمنهج التربية البدنية في مستوى اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة لدى طلاب الصف الثالث المتوسط
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Conference Proceeding
أثر برنامج تثقيفي مقترح لمنهج التربية البدنية في مستوى اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة لدى طلاب الصف الثالث المتوسط
2010
Overview
تشير الدلائل والمؤشرات العلمية إلى أهميه ممارسه النشاط البدني للصحة البدنية والنفسية، حيث توصى الهيئات العلمية بأن يحصل الطفل على حاجته من النشاط البدني، ونظرا لانخفاض فاعلية درس التربية البدنية في رفع اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة لدى الطلاب، وبالتالي عدم تحقيق أحد أهم أهداف منهج التربية البدنية والمتعلقة بتنمية عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة ورفع مستوى المشاركة بالنشاط البدني، ولهذا فأن هذه الدارسة هدفت إلى معرفة اثر تثقيفي مقترح في منهج التربية البدنية على مستوى اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة لدى طلاب الصف الثالث متوسط، وتكونت هيئة الدراسة من 228طالب من الصف الثالث (العمر 15.3±2.3سنه) وتم تقسيمهم إلى مجموعتين: أحداهما تجريبية طبقت البرنامج التثقيفي المقترح، والأخرى ضابطة طبقت برنامج التربية البدنية التقليدي.. وقد تم قياس الطول والوزن وتقدير نسبة الشحوم بالجسم من خلال قياس سمك طيه الجسم في منطقتين، وتم قياس عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة باستخدام بطارية معهد كوبر لقياس عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة والتي تشمل اللياقة العضلية والمرونة واللياقة القلبية التنفسية. وأظهرت نتائج الدراسة إن البرنامج التثقيفي المقترح لم يؤد إلى تحسن دال إحصائيا عند مستوى (≤0.05)في نسبة الشحوم لدى أفراد المجموعة التجريبية مقارنة بالمجموعة الضابطة، وتحسنت عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة لدى المجموعة التجريبية، حيث تحسن مستوى اللياقة العضلية بمقدار 11.7%مقارنة بالمجموعة الضابطة التي تحسنت بمقدار 5.9%فقط، وتحسن مستوى المرونة بمقدار 5.6% مقارنة بالمجموعة الضابطة التي تحسنت بمقدار 2.6% وتحسن مستوى اللياقة التنفسية بمقدار 16.3% مقارنة بالمجموعة الضابطة التي تحسنت بمقدار 903%. ولهذا فأن الباحثان يوصيان باستخدام البرنامج التثقيفي من اجل تنميه عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة لدى طلاب المرحلة المتوسطة.
Publisher
جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين بالهرم
