Asset Details
Do you wish to reserve the book?
تأثير الموديول التعليمي باستخدام الحاسب الآلي على مستوى أداء بعض المهارات الاساسية في كرة القدم
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
تأثير الموديول التعليمي باستخدام الحاسب الآلي على مستوى أداء بعض المهارات الاساسية في كرة القدم
Do you wish to request the book?
تأثير الموديول التعليمي باستخدام الحاسب الآلي على مستوى أداء بعض المهارات الاساسية في كرة القدم
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
تأثير الموديول التعليمي باستخدام الحاسب الآلي على مستوى أداء بعض المهارات الاساسية في كرة القدم
2009
Overview
استهدف البحث تصميم برنامج تعليمي باستخدام أسلوب الموديول بواسطة الحاسب الآلي والتعرف على تأثيره على: * مستوى أداء المهارات الأساسية (الجري بالكرة - ركل الكرة بوجه القدم الأمامي - ضرب الكرة بالرأس من الثبات - رمية التماس) في كرة القدم. واستخدام الباحث المنهج التجريبي على عينة قوامها (30) طالبا بالصف السابع بمدرسة الرواد النموذجية بدولة الإمارات العربية المتحدة تم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما مجموعة تجريبية والأخرى مجموعة ضابطة قوام كل منهما (15) طالبا. ومن أدوات البحث: اختبار الذكاء المصور - اختبار الوثب العريض - اختبار دفع كرة طبية - اختبار العدو 30 متر من بداية متحركة - اختبار ثنى الجذع للأمام من الوقوف - اختبار الجري الزجزاجي - اختبار سرعة الجري بالكرة - اختبار ركل الكرة بوجه القدم الأمامي - اختبار ضرب الكرة بالراس من الثبات - اختيار رمية التماس لأبعد مسافة - البرنامج التعليمي بواسطة الموديول باستخدام الحاسب الآلي. المعالجات الإحصائية المستخدمة: المتوسط الحسابي - الانحراف المعياري - الوسيط - معامل الالتواء - اختبار \"ت\" - معامل الارتباط البسيط - نسب التقدم %. ومن أهم النتائج: 1- أسلوبي التعلم قيد البحث (الموديول التعليمي - العرض التوضيحي) يؤثران إيجابيا بدلالة إحصائيا علي مستوى أداء المهارات الأساسية (الجري بالكرة - ركل الكرة بوجه القدم الأمامي - ضرب الكرة بالرأس من الثبات - رمية التماس) في كرة القدم. 2- تفوق المجموعة التجريبية (أسلوب الموديول التعليمي) علي المجموعة الضابطة (العرض التوضيحي) في مستوى أداء المهارات الأساسية (قيد البحث) في كرة القدم.
Publisher
جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
