Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
آراء حول جامعة الكويت من مستخدمي سناب شات حول اسهاماته في الجوانب الاجتماعية والتعليمية وعلاقته ببعض المتغيرات
by
العازمي، نجلاء غشام
in
جامعة الكويت
/ سناب شات
/ شبكات التواصل الاجتماعي
/ طلاب الجامعات
2017
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
آراء حول جامعة الكويت من مستخدمي سناب شات حول اسهاماته في الجوانب الاجتماعية والتعليمية وعلاقته ببعض المتغيرات
by
العازمي، نجلاء غشام
in
جامعة الكويت
/ سناب شات
/ شبكات التواصل الاجتماعي
/ طلاب الجامعات
2017
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
آراء حول جامعة الكويت من مستخدمي سناب شات حول اسهاماته في الجوانب الاجتماعية والتعليمية وعلاقته ببعض المتغيرات
Journal Article
آراء حول جامعة الكويت من مستخدمي سناب شات حول اسهاماته في الجوانب الاجتماعية والتعليمية وعلاقته ببعض المتغيرات
2017
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
سعت هذه الدراسة إلى تعرف آراء مستخدمي سناب شات \"Snap chat\" من طلبة جامعة الكويت في كل من الجانب الاجتماعي والتعليمي والديني والسياسي وعلاقته ببعض المتغيرات، متبعة في ذلك المنهج الوصفي التحليلي، ولتحقيق هذا الهدف تم بناء استبانة تكونت من (40) فقرة، موزعة على أربعة محاور هي : المحور الأول : الاجتماعي وقد تكون من (10) فقرات، المحور الثاني: الديني وتكون من (10) فقرات، المحور الثالث : التعليمي وتكون من (10) فقرات، المحور الرابع: السياسي وتكون من (10)فقرات، وطبقت على عينة عشوائية (ن=671) طالبا وطالبة جامعة الكويت. أظهرت النتائج أن تصورات الطلاب عن علاقة برنامج سناب شات بالجانب الاجتماعي جاءت بدرجة تقدير عالية مما يدل على انتشار برنامج سناب شات بينهم وتأثيره على الجانب الاجتماعي لأفراد عينة الدراسة على الرغم من حداثة البرنامج. بينما جاءت تصورات أفراد عينة الدراسة عن علاقة برنامج سناب شات بالجانب التعليمي والديني والسياسي بدرجة تقدير متوسطة، ويشير ذلك إلى أن تأثير البرنامج متوسط على أفراد عينة الدراسة في الجانب التعليمي والديني والسياسي. أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد العينة وفقا لمتغير الجنس، حيث حصلت الإناث على درجات اعلى من درجات الذكور في كل من الجانب الاجتماعي والتعليمي والديني. فيما اختفت الفروق بين المجموعتين بالجانب السياسي. أوضحت النتائج وجود فروق جوهرية بين نوع التخصص أدبي وعلمي بالجانب الديني والسياسي، حيث حصل طلاب التخصص الأدبي على درجات اعلى من درجات طلاب تخصص العلمي في محور الجانب الديني والسياسي فيما اختفت الفروق بين المجموعتين بالجانب الاجتماعي والتعليمي. أيضا أظهرت النتائج وجود فروق جوهرية بين فئات العمر بجميع المحاور؛ حيث حصل طلاب فئات الأعمار الأصغر على درجات اعلى من درجات طلاب الفئات العمرية الأكبر. وأظهرت النتائج وجود فروق دالة بين استجابات عينة الدراسة لمتغير المحافظة في محور الجانب السياسي لصالح طلاب محافظة الفروانية. بينما لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين فئات الحالة الاجتماعية. وأوصت الباحثة في نهاية الدراسة بضرورة استشراف المستقبل في التعليم، واستخدام تطبيق سناب شات في التعليم لمواجهة التطورات الحديثة وملاحظة العلاقة بين استخدام سناب شات والتطور العلمي والثقافي.
Publisher
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.