Asset Details
Do you wish to reserve the book?
استخدام المصادر المعلوماتية من قبل طلبة المرحلة الرابعة في كلية الفنون الجميلة في جامعة البصرة
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
استخدام المصادر المعلوماتية من قبل طلبة المرحلة الرابعة في كلية الفنون الجميلة في جامعة البصرة
Do you wish to request the book?
استخدام المصادر المعلوماتية من قبل طلبة المرحلة الرابعة في كلية الفنون الجميلة في جامعة البصرة
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
استخدام المصادر المعلوماتية من قبل طلبة المرحلة الرابعة في كلية الفنون الجميلة في جامعة البصرة
2016
Overview
نتيجة للتطورات التي شهدتها تكنولوجيا المعلومات في عصر المعلوماتية وزيادة لحجم النتاج الفكري وظهور العديد من المصطلحات العلمية والإنسانية فقد أصبح للمصطلح ضرورة إلزامية يجب على المستفيدين التعرف عليها كضرورة حتمية لجودة استخدام المصطلح والوصول إلى مصادر المعلومات بالسرعة والدقة والجهد القليل فأن معرفة المصطلح وتقنياته يساعد المستفيدين الوصول إلى استراتيجية البحث العلمي باسترجاع ما هو مخزن من مصادر المعلومات. وقد تم توزيع استمارة استبيان كواحدة من الوسائل الاستطلاعية لمعرفة آراء المستفيدين من طلبة المرحلة الرابعة في كلية الفنون على عينة الدراسة وهم طلبة المرحلة الرابعة كلية الفنون وعددهم (102 طالب) وأخذت نسبة 50% منها ووزعت (51) استمارة واسترجع (46 استمارة) خضعت للدراسة والتحليل ولعل من أهم النتائج التي توصلت إليها الباحث لوحظ من خلال تحليل استمارة الاستبيان هناكn1-tضعف واضح لدى طلبة كلية الفنون المرحلة الرابعة في التعرف أو في استخدام المصطلحات المعلوماتية وهذا ما تؤكده النسب المئوية في جداول الدراسة، كما خرج البحث بالعديد من التوصيات منها:n1-tضرورة التعرف على المصطلحات المعلوماتية وحيث الطلب من قبل الهيئات التدريسية على استخدام المكتبات الجامعية والتعرف على هذه المصطلحات.n2-tضرورة إعداد منهج دراسي لطلبة كلية الفنون يتضمن التعريف بالمكتبات وخدماتها المعلوماتية ومصطلحاتها
Publisher
المنتدي الوطني لأبحاث الفكر والثقافة
