Asset Details
Do you wish to reserve the book?
الصلابة النفسية وعلاقتها بالإنهاك النفسي لدى معلمي اللغة الانجليزية في مديرية التربية والتعليم للواء قصبة المفرق
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
الصلابة النفسية وعلاقتها بالإنهاك النفسي لدى معلمي اللغة الانجليزية في مديرية التربية والتعليم للواء قصبة المفرق
Do you wish to request the book?
الصلابة النفسية وعلاقتها بالإنهاك النفسي لدى معلمي اللغة الانجليزية في مديرية التربية والتعليم للواء قصبة المفرق
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
الصلابة النفسية وعلاقتها بالإنهاك النفسي لدى معلمي اللغة الانجليزية في مديرية التربية والتعليم للواء قصبة المفرق
2016
Overview
هدفت الدراسة إلى الكشف عن الصلابة النفسية وعلاقتها بالإنهاك النفسي لدى عينة من معلمي اللغة الإنجليزية في مديرية التربية والتعليم للواء قصبة المفرق قوامها (120) معلماً ومعلمة في الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2015/2016 اختيروا بالطريقة العشوائية الطبقية، استجابوا على مقياسي الصلابة النفسية والإنهاك النفسي، واستخدام المنهج الوصفي الارتباطي. وأظهرت نتائج الدراسة أن درجة الصلابة النفسية والإنهاك النفسي لدى المعلمين والمعلمات كانت متوسطة. وبينت النتائج وجود علاقة سلبية دالة إحصائياً بين الصلابة النفسية بالإنهاك النفسي لدى معلمي اللغة الإنجليزية في مديرية التربية والتعليم للواء قصبة المفرق. وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى العلاقة بين الصلابة النفسية والإنهاك النفسي تعزى لمتغير الجنس لصالح الذكور، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في العلاقة بين الصلابة النفسية والإنهاك النفسي تعزى لمتغير الخبرة لصالح معلمي اللغة الإنجليزية من فئة أقل من 5 سنوات. وفي ضوء نتائج الدراسة قدم الباحثان مجموعة من التوصيات من أبرزها توفير الدعم والإرشاد النفسي للمعلمين والمعلمات من خلال توفير مقاييس تشخيصية وبرامج إرشادية لهم.
Publisher
جامعة طنطا - كلية التربية
