Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
التلاعب الانفعالي لدى المرشدات التربويات
by
جبر، سلوى عبدالعالي
in
الإدارة المدرسية
/ الإرشاد التربوي
/ التلاعب الانفعالي
/ علم النفس التربوي
2018
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
التلاعب الانفعالي لدى المرشدات التربويات
by
جبر، سلوى عبدالعالي
in
الإدارة المدرسية
/ الإرشاد التربوي
/ التلاعب الانفعالي
/ علم النفس التربوي
2018
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
التلاعب الانفعالي لدى المرشدات التربويات
2018
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدفت في البحث إلى تعرف التلاعب الانفعالي لدى المرشدات التربويات وقد استعملت الباحثة المنهج الوصفي وبلغت عينة الدراسة (150) مرشدة تربوية من مجتمع البحث. وقد استعملت الباحثة مقياس التلاعب الانفعالي لـ (Austin et al., 2007) وقد تم التحقق من الصدق (الترجمة والظاهرة، والبناء) والثبات باستعمال (الاتساق الداخلي الفاكرونباخ) ولاستخراج نتائج البحث استعملت الباحثة، الاختبار التائي لعينة واحدة والاختبار التائي لعينتين مستقلتين. وتوصل البحث إلى عدة نتائج أهمها-: إن مستوى التلاعب الانفعالي لدى المرشدات التربويات منخفضة مقارنة بالمتوسط الفرضي للمقياس، وبينت الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المرشدات التربويات في التلاعب الانفعالي يعزى لمتغير الخدمة، ولصالح الفئة ذات مدة الخدمة الأكبر لدى المرشدات التربويات.
Publisher
مؤسسة ترنيم للتنمية والإبداع
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.