Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
العبء المعرفي لدى طلبة المعهد التقني في كركوك وعلاقته ببعض المتغيرات
by
التكريتي، واثق عمر موسى
, الجباري، جنار عبدالقادر أحمد صالح
in
الذاكرة العاملة
/ العبء المعرفي
/ العراق
/ المعهد التقني
/ طلبة الجامعة
/ محافظة كركوك
2013
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
العبء المعرفي لدى طلبة المعهد التقني في كركوك وعلاقته ببعض المتغيرات
by
التكريتي، واثق عمر موسى
, الجباري، جنار عبدالقادر أحمد صالح
in
الذاكرة العاملة
/ العبء المعرفي
/ العراق
/ المعهد التقني
/ طلبة الجامعة
/ محافظة كركوك
2013
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
العبء المعرفي لدى طلبة المعهد التقني في كركوك وعلاقته ببعض المتغيرات
Journal Article
العبء المعرفي لدى طلبة المعهد التقني في كركوك وعلاقته ببعض المتغيرات
2013
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدف البحث التعرف على مستوى العبء المعرفي لدى طلبة المعهد التقني في كركوك، ومعرفة الفروق في العبء المعرفي لدى طلبة المعهد وفقا لمتغيري الجنس والمرحلة الدراسية، وقد تكونت عينة البحث من (٢٠٠) طالب وطالبة منهم (١٠٠) طالبا و(100) طالبة، ولهذا الغرض اعد الباحثان مقياسا للعبء المعرفي مكونة من (٢٢) فقرة في ضوء البحوث والدراسات السابقة مراعية أسس تصميم المقاييس النفسية. وبعد الصدق الظاهري والصدق البناء والثبات لمقياس العبء المعرفي بطريقة إعادة الاختبار بلغ الثبات (٠.٨٢) وبطريقة التجزئة النصفية فبلغ (٠.٩٠) درجة، من ثم جرى تطبيق المقياس على عينة البحث، وباستخدام الوسيلة الإحصائية (مربع كأي، واختبار التائي لعينة واحدة، واختبار التائي للعينتين مستقلتين، معامل ارتباط بيرسون، وتحليل التباين الثنائي) توصل الباحثان الى النتائج التالية: - ان افراد عينة البحث لا يعانون من العبء المعرفي. - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين طلبة المعهد في العبء المعرفي وفق متغيري الجنس والمرحلة الدراسية. - في ضوء تلك النتائج اقترح الباحثان عددا من التوصيات والدراسات المستقبلية.
Publisher
جامعة كركوك
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.