Asset Details
Do you wish to reserve the book?
فاعلية برنامج إرشادى لخفض الضغوط لدى أمهات الأطفال ذوى اضطراب طيف الذاتوية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
فاعلية برنامج إرشادى لخفض الضغوط لدى أمهات الأطفال ذوى اضطراب طيف الذاتوية
Do you wish to request the book?
فاعلية برنامج إرشادى لخفض الضغوط لدى أمهات الأطفال ذوى اضطراب طيف الذاتوية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
فاعلية برنامج إرشادى لخفض الضغوط لدى أمهات الأطفال ذوى اضطراب طيف الذاتوية
2018
Overview
كشف البحث عن أثر فاعلية برنامج إرشادي لخفض الضغوط لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف الذاتوية. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس ضغوط الأمهات، وبطاقة ملاحظة الأمهات، وبرنامج إرشادي لأمهات الأطفال الذاتويين يهدف إلى خفض الضغوط لدى الأمهات، تم تطبيقهم على عينة مكونة من 6 من أمهات أطفال طيف الذاتوية \"إناث-ذكور\" الملتحقين بمركز ابني لتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة بمحافظة الفيوم، تراوحت أعمار الأمهات بين \"34-41\" سنة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات أمهات أطفال العينة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على مقياس ضغوط الأمهات بجميع مكوناته. كما أكدت على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات أمهات أطفال العينة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على بطاقة ملاحظة الأمهات بجميع مراحلها. وأوصى البحث بتنظيم لقاءات دورية بين أولياء أمور الأطفال الذاتويين لتبادل الخبرات المتعلقة بالتعامل مع مشكلات الأطفال. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
Publisher
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
