Asset Details
Do you wish to reserve the book?
برنامج تدريبي لمعلمات رياض الأطفال قائم على استخدام البرمجة اللغوية العصبية لاكتساب طفل الروضة مهارات ثقافة الحوار
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
برنامج تدريبي لمعلمات رياض الأطفال قائم على استخدام البرمجة اللغوية العصبية لاكتساب طفل الروضة مهارات ثقافة الحوار
Do you wish to request the book?
برنامج تدريبي لمعلمات رياض الأطفال قائم على استخدام البرمجة اللغوية العصبية لاكتساب طفل الروضة مهارات ثقافة الحوار
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
برنامج تدريبي لمعلمات رياض الأطفال قائم على استخدام البرمجة اللغوية العصبية لاكتساب طفل الروضة مهارات ثقافة الحوار
2018
Overview
هدفت الدراسة الحالية إلى بناء برنامج تدريبي لمعلمات رياض الأطفال قائم على استخدام البرمجة اللغوية العصبية لاكتساب طفل الروضة مهارات ثقافة الحوار والتي ينقسم إلى (مجموعة من المحاضرات، وورش عمل تدريبية) التي ساعدت المعلمات عينة الدراسة على توظيف البرمجة اللغوية بشكل فعال لإكساب طفل الروضة مهارات ثقافة الحوار حيث الاتصال الفعال بين الطفل والبيئة المحيطة به، وما يترتب عليه من إنصات وتقبل واحترام للأطراف المتحاورة والثقة بالنفس والتعبير عن النفس بحرية والقدرة على إبداء الرأي... وغيرهم من المهارات مما يثقفهم حواريا ويجعلهم أكثر تحضر ورقيا سعيا لبناء مستقبل أفضل. وقد اعتمدت الدراسة على المنهج شبه التجريبي ذو المجموعة الواحدة في التطبيق العملي للبرنامج، وذلك باستخدام القياسين القبلي والبعدي لاختبار البرمجة اللغوية، وبطاقة الملاحظة (أدوات الدراسة)، وكان من أبرز نتائج الدراسة فاعلية البرنامج التدريبي لمعلمات رياض الأطفال وتحفيزهم على استخدام البرمجة اللغوية العصبية لاكتساب طفل الروضة مهارات ثقافة الحوار. وقد أوصت الدراسة بضرورة إفادة معلمات رياض الأطفال من نتائج الدراسات البحثية وتدريبهن باستمرار على كيفية توظيف الاستراتيجيات الحديثة في التعلم، وتنظيم دورات تدريبية للمعلمات حول المهارات والمفاهيم المختلفة والتي تسهم في تطوير ونهضة المجتمع. لذلك نأمل أن تسهم نتائج الدراسة الحالية في تنمية ثقافة الحوار في الفرد منذ الصغر من خلال مهارات الحوار، والعمل على ممارستها كسلوك طبيعي للمعلمة في أنشطة الروضة المختلفة وفي الحياة اليومية ليقتدي بها أطفالها وتصبح الثقافة الحوارية سمة رئيسية في كل شخصية حتى تعم على أفراد المجتمع كله، لذا توصي الدراسة الحالية بالاهتمام بثقافة الحوار وتغطيها في دراسات بحثية مستقبلية تغطي جوانب أخرى لم تشملها الدراسة الحالية.\"
Publisher
جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
