Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
مفهوم السعادة ومصادرها لدى الجامعيات
by
المرصفي، هناء محمد خيري حسن
in
الصحة النفسية
/ المشاعر الإيجابية
/ مؤشرات السعادة
2018
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
مفهوم السعادة ومصادرها لدى الجامعيات
by
المرصفي، هناء محمد خيري حسن
in
الصحة النفسية
/ المشاعر الإيجابية
/ مؤشرات السعادة
2018
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
مفهوم السعادة ومصادرها لدى الجامعيات
2018
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
مع بداية هذه الألفية ظهر الاهتمام بدراسة السعادة؛ حيث توصلت الأدبيات الاجتماعية إلى أن مؤشرات السعادة ليست موضوعية واقتصادية فحسب، بل ذاتية مرتبطة بعوامل أخرى. ومن هنا تهدف الدراسة إلى معرفة المفاهيم الذاتية للرفاهية (السعادة) ومصادرها لدى الجامعيات؛ انطلاقا من اختبار بعض المقولات النظرية لرواد علم الاجتماع التي ربطت السعادة باللامعيارية، والرأسمالية، والسلوك الاستهلاكي، والفردية، وكذلك بعض مقولات رواد الأنثروبولوجيا مثل جيرتز وروزلد والمعاصرين مثل أبادوراي التي تناولت ارتباط الروحانيات، والمشاعر، وأخيرا التمكين بالسعادة. واعتمدت الدراسة على بعض المناهج الكمية والكيفية، وتم اختيار كلية البنات مجتمعاً بحثياً؛ إذ إنها تضم طالبات من قطاعات مختلفة من المجتمع المصري (من المناطق الثقافية والشرائح الطبقية والحالات الاجتماعية المختلفة). ومن أهم النتائج التي توصلت لها الدراسة أن مفهوم السعادة يختلف باختلاف خصوصية المنطقة الثقافية، وينعكس ذلك من خلال رؤى الطالبات لمرادفات السعادة ومصادرها. كما أن مصادر السعادة مرتبطة بالروحانيات، ورضا الرب، والأخذ والعطاء... وغير ذلك، وهذا يفند الادعاءات بانهيار القيم، والفردية واللامعيارية كنتيجة للعولمة. وكذلك بعض ممارسات طقوس العبور، والبدايات الجديدة في دورة الحياة - كزوجة أو أم .. - أو في دورة العمر - كأول يوم في الدراسة .. ، وذكريات النجاح والتفوق..، والشعور بالتمكين مما يبعث على السعادة. كما توجد أشياء صغيرة تعطي سعادة مؤقتة للتغلب على الحزن والضغوط النفسية كإعداد وجبة شهية للزوج والأولاد، أو الخروج والنزهة... أو المفاجآت والمغامرة والجري والانترنت..، أو بعض الممارسات في الثقافة الشعبية المرتبطة برموز وإيحاءات كالزغردة ورش الملح والرقص- فرغم أنها مرتبطة بمعتقد شعبي فإنها مصدر للطاقة الإيجابية. كما أن السعادة مرتبطة بالشعور بالأمان، والبعد عن المشكلات الصحية، حيث تجد طالبات الطبقتين المتوسطة والدنيا السعادة في قدرتهن على التمكين.
Publisher
جامعة عين شمس - كلية التربية
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.