Asset Details
Do you wish to reserve the book?
فاعلية برنامج إرشادى مقترح قائم على إستخدام المجتمعات الإفتراضية فى خفض الرهاب الاجتماعى لدى عينة من المراهقين
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
فاعلية برنامج إرشادى مقترح قائم على إستخدام المجتمعات الإفتراضية فى خفض الرهاب الاجتماعى لدى عينة من المراهقين
Do you wish to request the book?
فاعلية برنامج إرشادى مقترح قائم على إستخدام المجتمعات الإفتراضية فى خفض الرهاب الاجتماعى لدى عينة من المراهقين
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
فاعلية برنامج إرشادى مقترح قائم على إستخدام المجتمعات الإفتراضية فى خفض الرهاب الاجتماعى لدى عينة من المراهقين
2018
Overview
هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج إرشادي مقترح قائم على استخدام المجتمعات الافتراضية في خفض حدة الرهاب الاجتماعي لدى عينة من المراهقين، خلال العام الدراسي (2016 - 2017) وقد تكونت عينة الدراسة من قسمين: أولاً: عينة حساب الخصائص السيكومترية بمقياس القلق الاجتماعي وتكونت من (191) تلميذا وتلميذة من تلاميذ المرحلة الإعدادية، وقد تم انتقائهم من مدرسة الجليل الإعدادية، ومدرسة كلية السلام الإعدادية التابعة لإدارة الزيتون التعليمية بمحافظة القاهرة. ثانياً: عينة الدراسة الأساسية، وتكونت من 20 طالب وطالبة، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين وهم (10) كمجموعة تجريبية باستخدام المجتمعات الافتراضية، و (10) كمجموعة ضابطة، واعتمدت الدراسة الحالية على الأدوات التالية: مقياس اضطراب القلق الاجتماعي \"اعداد/ محمد إبراهيم عيد، 2000\"، مقياس المستوى الاجتماعي الاقتصادي للأسرة المصرية \"اعداد/ عبدالعزيز الشخص، 2006)، البرنامج الارشادي الإلكتروني (باستخدام المجتمعات الافتراضية) \"إعداد الباحثة\". ويحتوي البرنامج المقترح على (16) جلسة تم تطبيقها من خلال المجتمعات الافتراضية (داخل المنزل)، وقد استغرق تطبيق البرنامج شهرين، وتستغرق الجلسة الواحدة في المتوسط (60) دقيقة تقريباً. واستخدمت الباحثة الأساليب الإحصائية المناسبة مثل اختبار ويكلوكسون Wilcoxon - Test اللابارامتري، اختبار مان ويتني Mann - Whitny Test، والاختبار اللامعلمي كروسكال واليز Kruskle Wallis، وقد أسفرت نتائج الدراسة على فاعلية البرنامج الإرشادي باستخدام المجتمعات الافتراضية في خفض حدة الرهاب الاجتماعي لدى عينة من المراهقين.
Publisher
جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
Subject
