Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
أثر الضغوط الاقتصادية والإجتماعية علي النشاط الأكاديمي للأستاذ الجامعي
by
عبدالجبار، أحمد عبدالله البدوي
in
الأستاذ الجامعي
/ الضغوط الأسرية
/ الضغوط الإجتماعية
/ الضغوط الاقتصادية
/ النشاط الأكاديمي
2018
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
أثر الضغوط الاقتصادية والإجتماعية علي النشاط الأكاديمي للأستاذ الجامعي
by
عبدالجبار، أحمد عبدالله البدوي
in
الأستاذ الجامعي
/ الضغوط الأسرية
/ الضغوط الإجتماعية
/ الضغوط الاقتصادية
/ النشاط الأكاديمي
2018
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
أثر الضغوط الاقتصادية والإجتماعية علي النشاط الأكاديمي للأستاذ الجامعي
Journal Article
أثر الضغوط الاقتصادية والإجتماعية علي النشاط الأكاديمي للأستاذ الجامعي
2018
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الضغوط الاقتصادية والاجتماعية الشائعة لدى الأستاذ الجامعي وأثرها على نشاطه الأكاديمي. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. اعتمدت الدراسة على المصادر الثانوية والأولية المتمثلة في الاستبانة. تم استخدام برامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) لمعالجة البيانات وتحليلها أيضا تم استخدام مربع -كا (Chi- Square) لإثبات فروض الدراسة كما تم استخدام معامل ارتباط اسبيرمان لعكس مستوى واتجاه العلاقة بين متغيرات الدراسة. أهم نتائج الدراسة تتمثل في أن الضغوط (الاقتصادية/الاجتماعية) هي من أكثر الضغوط التي يعاني منها أفراد العينة المبحوثة. كما أبانت النتائج أن هناك فروق في مستوى الضغوط الاقتصادية والاجتماعية تنسب لمتغيرات (الدخل -النوع -الدرجة العلمية -الحالة العائلية -السن). كما أوضحت نتائج الدراسة أن الضغوط الاقتصادية المتمثلة في انخفاض مستوى الدخل الحقيقي وعدم توفر الاحتياجات الأساسية للأستاذ الجامعي هي من أكثر الضغوط تأثيرا على النشاط الأكاديمي. أما في جانب الضغوط الاجتماعية فقد بينت نتائج الدراسة أن الضغوط الاجتماعية تتحدد بالحالة العائلية للأستاذ الجامعي علاوة على ذلك أوضحت نتائج الدراسة أن الضغوط الأسرية هي من أكثر أنواع الضغوط الاجتماعية تأثيرا في النشاط الأكاديمي للأستاذ الجامعي. أهم توصيات الدراسة تتمثل في إدارة الضغوط الداخلية والخارجية ومواجهتها ببعض الطرق الفعالة التي أشارت إليها الدراسة وتحسين الأوضاع المعيشية للأستاذ الجامعي ورفع دخله وتوفير المتطلبات الأساسية له.
Publisher
جامعة البحر الأحمر
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.