Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
توطين المعرفة
by
شيخ الشباب، عمر أحمد
in
اللغة العربية
/ النماذج المعرفية
/ الهوية العربية
/ توطين العربية
2018
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
توطين المعرفة
by
شيخ الشباب، عمر أحمد
in
اللغة العربية
/ النماذج المعرفية
/ الهوية العربية
/ توطين العربية
2018
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
توطين المعرفة
2018
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
كشف البحث عن توطين العربية نموذج معرفي. التعريب واقع متشعب مشوش، لكن توطين العربية في مجالات التعليم في البلدان الناطقة بالعربية هو واقع معاش رغم اختلاف المناهج والمحتويات والتركيز في هذه البلدان، وإذا أخذنا بالحسبان التاريخ الطويل للعربية وتعانقها مع رسالة الإسلام وتراثه العظيم، يتجلى مشهد لغوي يعج بالثراء في حقب بذاتها وبالجمود والتهميش في عصور طويلة، مع وجود خيط لغوي يصل ماضي العربية بحاضرها ألا وهو نص القرآن وتفاسيره والأحاديث النبوية والدراسات حول هذين المجالين. وعرض البحث عدة نقاط أولها أدبيات (واقع وموقف وثانيها توطين العربية نموذج معرفي، وثالثها مناقشة واستنتاجات. واختتم البحث بأن المراقب الموضوعي لمشهد التعريب يجد تشابك القضايا وتزاحم المصالح، وارتفاع الأصوات من كل الجهات، لكن للموقف العلمي حتمية وقوة يمليها العقل، وتحكمها مبادئ المعرفة، ولقد عرض البحث ممارسات المعربين وآراء من أساء فهم العربية وتاريخيهما، وطرح نموذج يقوم على مبادئ أساسية تقرها المعرفة الإنسانية، مع ملاحظات وشواهد من واقع العربية في مطلع القرن الحادي والعشرين. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
Publisher
المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - مكتب تنسيق التعريب
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.