Journal Article

رؤية تربوية مقترحة لدمج أطفال الشوارع في المجتمع المصري لتحقيق أهداف التنمية المستدامة 2030

محمود، أيسم سعد محمدي

2019

Overview

تعتبر ظاهرة أطفال الشوارع واحدة من أهم الظواهر الاجتماعية الآخذة في النمو والتزايد، ليس فقط في بلدان العالم الثالث، بل في بعض الدول الصناعية المتقدمة. وباستقصاء مدى وجود هذه الظاهرة في المجتمع المصري وحجمها، نجد تضارباً في البيانات والإحصاءات، ما بين إحصاء يقدر عددهم بـ (2) مليون طفل في مصر، وآخر يقدر عددهم بـ (16) ألف طفل، وثالث يقدر عددهم بأكثر من (20) ألف طفل، وعلى كل فيمكن اعتبار هذه الإحصاءات المتاحة مؤشرات عامة لوجود الظاهرة وتزايدها واتجاهاتها في مصر. ولهذه الظاهرة تداعياتها السلبية على عملية التنمية المستدامة في مصر، وما تبنته مصر من أهداف في استراتيجيتها للتنمية المستدامة من قضاء على الفقر، وتوفير للتعليم الجيد، وتحقيق للعدالة الاجتماعية، وتوظيف لقدرات أفرادها في كل مكان في مصر. وتكمن خطورة هذه الظاهرة فيما يتعرض له هؤلاء الأطفال من استغلال مادي وجسدي وفكري، فهؤلاء بمثابة قنابل موقوتة تهدد المجتمع وتهدد أمنه، نظراً لأن هؤلاء الأطفال هربوا للشارع بسبب المجتمع بما فيه من أسرة متفككة، ومدرسة طاردة، ومن ثم لم يجد هؤلاء سوى الشارع مأوى لهم، واندمج هؤلاء في مجتمعات الشارع التي هي عالم آخر له قيمه وقوانينه والتي هي بطبيعة الحال موجهة ضد المجتمع بما يمارسونه من تسول وسرقة واتجار في المخدرات وممارسات سلوكية غير سوية. وانطلاقاً مما سبق، فلا ينبغي للمجتمع أن يقف موقف المتفرج على هؤلاء، بل عليه أن يأخذ بأيديهم، فهم مواطنون صغار اضطرتهم ظروفهم لأن يعيشوا عيشة مهمشة بلا رعاية ولا حماية، ومن ثم فهؤلاء في حاجة لاحتوائهم ودمجهم في المجتمع المصري، ومن ثم كانت هذه الدراسة الحالية والتي تطرح رؤية تربوية مقترحة لدمج هؤلاء الأطفال في المجتمع المصري من أجل تحقيق أهداف التنمية المستدامة. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي باعتباره أكثر ملاءمة لموضوع الدراسة، من حيث تقديم صورة متكاملة لحجم ظاهرة أطفال الشوارع بالمجتمع المصري، ثم تعرف المخاطر التي يواجهها هؤلاء الأطفال، والعوامل المؤدية لظهور ظاهرة أطفال الشوارع بالمجتمع المصري وانتشارها، كما تعرضت الدراسة للتنمية المستدامة وأهدافها واستراتيجية مصر للتنمية المستدامة 2030، لتنتقل الدراسة بعد ذلك لطرح رؤية تربوية مقترحة لدمج أطفال الشوارع في المجتمع المصري من أجل تحقيق أهداف التنمية المستدامة. وتستعرض هذه الرؤية التربوية المقترحة الأدوار المختلفة التي يمكن أن تقوم بها الدولة فيما يتعلق بسياستها العامة، وما يتعلق بواجباتها تجاه الأفراد ذوي الظروف الصعبة، كما تتعرض الرؤية التربوية المقترحة لدور الإعلام، ودور المؤسسات التعليمية في مواجهة ظاهرة أطفال الشوارع ودمجهم في المجتمع المصري ومن أهم ما توصلت إليه الدراسة من إجراءات وآليات: ضرورة تطوير المناطق العشوائية وإعادة تخطيطها بما يضمن توفير البنية الأساسية والمرافق اللازمة من مدارس ومستشفيات، الدعم المالي من الحكومة والمنظمات غير الحكومية لتوفير المتطلبات اللازمة لأطفال الشوارع لدمجهم بالمدارس العادية، تكثيف جهود وسائل الإعلام لدمج أطفال الشوارع في المجتمع المصري من خلال البرامج الصحية والاجتماعية والتعليمية لتوعية وتثقيف الأسر في المجتمعات العشوائية والفقيرة.

• Publisher: جامعة المنوفية - كلية التربية
• Subject: البرامج التربوية / الدراسات الإجتماعية / الرعاية الإجتماعية / الصحة النفسية / الظواهر الإجتماعية / القضايا الإجتماعية / المجتمع المصري / ظاهرة أطفال الشوارع / علم الإجتماع / مستخلصات الأبحاث / مصر