Journal Article

مستوى التفكير ما وراء المعرفي لدى عينة من طلبة الجامعة دنقلا في ضوء بعض المتغيرات

قمر، مجذوب أحمد محمد أحمد, يوسف، عمر محمد علي, محمود، سهير محمد أحمد

2017

Overview

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى التفكير ما وراء المعرفي لدى طلبة جامعة دنقـلا وأثر بعض المتغيرات (الجنس، المستوى التعليمي، التحصيل الدراسي، التخصص)، تكونت عينة الدراسة من (410) طالبا وطالبة، للعام الدراسي 2015، وهي تمثل نسبة (10%) من مجتمع الدراسة، تم اختيارها عن طريق العينة العشوائية الطبقية، المنهج المستخدم في هذه الدراسة المنهج الوصفي، تم استخدام الصورة المعربة من مقياس التفكير ما وراء المعرفي لشرـاو ودينسن(Schraw and Dennison,1994)، أظهرت نتائج الدراسة حصول أفراد العينة على مستوى مرتفع من التفكير ما وراء المعرفي على المقياس ككل، وعلى جميع أبعاده: معالجة المعرفة، وتنظيم المعرفة، ثم معرفة المعرفة، إلا أنها لم تجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة(0.05-a) تعزى لمتغـيرات النوع والمستوى الدراسي والتخصص الأكاديمي، كما كشفت عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى التفكير ما وراء المعرفي، وفي الأبعاد الثلاثة تعزى لمستوى التحصيل الدراسي، ولصالح ذوي التحصيل المرتفع. كما أمكن التنبؤ بالتحصيل الدراسي على ما وراء المعرفي، وأخيرا قد خرجت الدراسة بمجموعة من الاستنتاجات والتوصيات.

• Publisher: جامعة الخرطوم - كلية الآداب
• Subject: التفكير والتفكر / طلبة الجامعات / ما وراء المعرفة