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Comparación del Nivel de Desarrollo Morfosintáctico en Niños del Nivel Inicial de 3 a 5 Años de una IEP de Lima y una IEP de Arequipa
by
Anderson, Daniela Eduardo
in
Developmental psychology
/ Early childhood education
/ Language
2023
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Comparación del Nivel de Desarrollo Morfosintáctico en Niños del Nivel Inicial de 3 a 5 Años de una IEP de Lima y una IEP de Arequipa
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Anderson, Daniela Eduardo
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2023
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Comparación del Nivel de Desarrollo Morfosintáctico en Niños del Nivel Inicial de 3 a 5 Años de una IEP de Lima y una IEP de Arequipa
Dissertation
Comparación del Nivel de Desarrollo Morfosintáctico en Niños del Nivel Inicial de 3 a 5 Años de una IEP de Lima y una IEP de Arequipa
2023
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Overview
Conociendo la importancia del componente morfosintáctico en el desarrollo del lenguaje, se decidió llevar a cabo el siguiente trabajo de investigación no experimental de tipo descriptivo, cuyo objetivo es comparar el nivel de desarrollo morfosintáctico en niños de 3, 4 y 5 años de dos instituciones educativas privadas de la ciudad de Arequipa y Lima. Para conocer el nivel de desarrollo morfosintáctico se empleó el instrumento Test Exploratorio de Gramática Española de A. Toronto-Chile, con el fin de medir el componente morfosintáctico del lenguaje oral. Este instrumento fue aplicado a 120 estudiantes del nivel inicial de 3, 4 y 5 años de dos colegios particulares de las ciudades de Lima y Arequipa seleccionado a través de muestreo intencional. Al finalizar el estudio se halló que no existen diferencias significativas entre los niños de Lima y Arequipa a nivel receptivo y expresivo; en cuanto a la edad se halló diferencias a nivel expresivo en los niños de 5 años. Por otro lado, también se encontró que existen diferencias significativas en su evolución según avanza su edad cronológica.
Publisher
ProQuest Dissertations & Theses
ISBN
9798380726658
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