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Sogno e soggettivazione in adolescenza
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Journal Article
Sogno e soggettivazione in adolescenza
2021
Overview
L’Autore presenta il caso clinico di un adolescente di diciassette anni con una grave forma di ritiro, imprigionato nelle sue attività autoerotiche e nelle sue fantasticherie, e incapace di sognare. Tale incapacità sembrava derivare dall’assenza di uno spazio onirico, associata al blocco del processo di soggettivazione. Uno dei compiti essenziali dell’analista di adolescenti, secondo l’Autore, è di promuovere la capacità di fare buoni sogni, intesa come possibilità di raggiungere il modello dell’inconscio e come capacità di trasformare le esperienze presimboliche in simboliche. L’Autore focalizza all’interno del percorso terapeutico il ruolo che hanno avuto i primi sogni del ragazzo per sostanziare lo scambio comunicativo inconscio con l’analista e fruire così di un’area intermedia.
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Pensiero Scientifico Editore
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