Asset Details
Do you wish to reserve the book?
أساليب التدخل التفاعلي من قبل الراشدين مع أطفال التوحد وتصميمات البحث التشاركي : الربط بين البحث الأكاديمي والممارسة التطبيقية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
أساليب التدخل التفاعلي من قبل الراشدين مع أطفال التوحد وتصميمات البحث التشاركي : الربط بين البحث الأكاديمي والممارسة التطبيقية
Do you wish to request the book?
أساليب التدخل التفاعلي من قبل الراشدين مع أطفال التوحد وتصميمات البحث التشاركي : الربط بين البحث الأكاديمي والممارسة التطبيقية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Book
أساليب التدخل التفاعلي من قبل الراشدين مع أطفال التوحد وتصميمات البحث التشاركي : الربط بين البحث الأكاديمي والممارسة التطبيقية
2019
Available to read in the library!
Overview
إن كتابة وصف شامل لدراسة تم إجراؤها بأسلوب يجده القارئ العام جذابا هو أمر في غاية الصعوبة. والكتاب الحالي يعكس شغف الكاتب بتوصيل نتائج بحثها الرائد في سياق حصولها على درجة الدكتوراه بطريقة تتسم بالسهولة والفائدة العلمية لنطاق واسع من المتخصصين. وأرجو أن يهتم المعلمون وغيرهم بالتغيرات التي استخدمتها الدكتورة Lila Kossyvaki وفريق العمل الذي تشاركت معه في التواصل مع بعضالأطفالالتوحد الشديد في التفاعل معهم وأن يتشجعوا لتجريب المناهج التي صممتها في أنشطتهم الخاصة. وبلا شك، قامت Lila Kossyvaki بتقديم كل المعلومات التي سوف يحتاجها أي شخص يريد تجريب التدخل بالأسلوب التفاعلي للراشد بنفسه. وأنا أنصح بشدة بهذا الكتاب لأي شخص مهتم بزيادة عملية التواصل لدى الأطفال ذوي التوحد. بغض النظر عن قدراتهم المعرفية واللغوية، عادة يجد الأشخاص المصابون بالتوحد صعوبة في تطوير المهارات التواصلية الأساسية الضرورية لتحقيق التحكم الكامل في بيتهم والحفاظ على استقلالهم. وفي ضوء الدراسة الرائدة التي أجرتها الباحثة بنفسها، يقوم كتاب التدخل بالأسلوب التفاعلي للراشد وتصميمات البحث التشاركي مع التوحد باستعراض الأثر الذي يمكن أن يمتلكه الأسلوب التفاعلي للأفراد الطبيعيين من الناحية العصبية neurotypical individuals على التواصل التلقائي للأطفال التوحيديين. ويتميز هذا الكتاب بأنه دليلا إرشاديا واضح ومفصل حول كيفية إجراء بحث مع التوحد في الحياة الواقعية مثل المدارس والمنزل. وتجري Kossyvaki الكاتبة- تقييمات ناقدة لمقدار ضخم من دراسات الحالة ذات الصلة وتركز على عدد من القضايا المنهجية التي يحتمل أن يواجهها الباحثون عند إجراء دراسات لها هذه الطبيعة المعقدة. وتأخذ الكاتبة القارئ في جولة عبر التراث الموجود حول أهمية التواصل العفوي (التلقائي) spontaneous communication والطريقة غير النمطية التي يتسم بها تطور هذا المكون في حالة التوحد، قبل طرح نتائج دراساتها الخاصة حول سؤال كيف يمكن للأساليب التفاعلية للأفراد الطبيعيين عصبيا أن يكون لها أثر على التواصل التلقائي للأشخاص ذوي التوحد.
Publisher
دار الفكر ناشرون وموزعون
Subject
ISBN
9789957922092
Item info:
2
items available
2
items total in all locations
| Call Number | Copies | Material | Location |
|---|---|---|---|
| RJ 506 .A9 K6712 2019 | 2 | BOOK | AUTOSTORE |
