Asset Details
Do you wish to reserve the book?
تكنولوجيا المعلومات والاتصال والتعليم في فلسطين : التفاوتات الاجتماعية والتعليمية في الوصول إلى تكنولوجيا المعلومات والاتصال : نموذج دراسة حالة = ICT and education in Palestine : social and educational inequatities in access to ict : a case study approach
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
تكنولوجيا المعلومات والاتصال والتعليم في فلسطين : التفاوتات الاجتماعية والتعليمية في الوصول إلى تكنولوجيا المعلومات والاتصال : نموذج دراسة حالة = ICT and education in Palestine : social and educational inequatities in access to ict : a case study approach
Do you wish to request the book?
تكنولوجيا المعلومات والاتصال والتعليم في فلسطين : التفاوتات الاجتماعية والتعليمية في الوصول إلى تكنولوجيا المعلومات والاتصال : نموذج دراسة حالة = ICT and education in Palestine : social and educational inequatities in access to ict : a case study approach
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Book
تكنولوجيا المعلومات والاتصال والتعليم في فلسطين : التفاوتات الاجتماعية والتعليمية في الوصول إلى تكنولوجيا المعلومات والاتصال : نموذج دراسة حالة = ICT and education in Palestine : social and educational inequatities in access to ict : a case study approach
2006
Available to read in the library!
Overview
يتناول الكتاب تكنولوجيا المعلومات والتعليم في فلسطين حيث أنه في الوقت الحالي هناك مليون طالب تقريبا يشملهم نظام التعليم الفلسطيني، وتسعون في المائة منهم في قطاع التعليم الأساسي. ويعتقد المدافعون عن تكنولوجيا المعلومات والاتصال في فلسطين، وفقا لما تم نشره عالميا، أن تكنولوجيا المعلومات والاتصال يمكن أن تلعب دورا مهما في جعل النظام التعلمي قادرا على تلبية الحاجات التنموية للمجتمع الفلسطيني بشكل أفضل. وعلى هذا الأساس، اتخذت وزارة التربية والتعليم العالي الفلسطينية إجراءات لضمان إمكانية الوصول إلى تكنولوجيا المعلومات والاتصال في المدارس عن طريق إقامة مزيد من مختبرات الكمبيوتر والاتصال عبر الإنترنت، والتعريف بمنهاج التكنولوجيا الجديد الذي يعالج العديد من موضوعات تكنولوجيا المعلومات والاتصال في الصفوف 5 - 10، وإدخال اللغة الإنجليزية بدءا من الصف الأول، على أمل تسهيل تعليم تكنولوجيا المعلومات والاتصال وتعلمها. وحسب تقارير وزارة التربية والتعليم العالي، فإن 40% من المدارس لديها مختبرات كمبيوتر (العام 2009)، بواقع 13 جهاز كمبيوتر في كل مختبر، في حين أن نسبة ضئيلة من هذه المختبرات متصلة بالإنترنت.
Publisher
مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
Subject
Item info:
2
items available
2
items total in all locations
| Call Number | Copies | Material | Location |
|---|---|---|---|
| LA 1441 .W34 2006 | 2 | BOOK | AUTOSTORE |
