Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
الطريقة الناجحة في التقويمات الصفية وتقدير العلامات
by
Marzano, Robert J. مؤلف
, Marzano, Robert J. Classroom assessment & grading that work
, عادي، عزيزة مصطفى معرب
, القرنة، داود سليمان مراجع
in
الاختبارات والقياسات التعليمية
/ الطلبة تقدير
2015
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
الطريقة الناجحة في التقويمات الصفية وتقدير العلامات
by
Marzano, Robert J. مؤلف
, Marzano, Robert J. Classroom assessment & grading that work
, عادي، عزيزة مصطفى معرب
, القرنة، داود سليمان مراجع
in
الاختبارات والقياسات التعليمية
/ الطلبة تقدير
2015
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Book
الطريقة الناجحة في التقويمات الصفية وتقدير العلامات
2015
Available to read in the library!
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
يقدم لنا روبرت ج. مارزانو في هذا الكتاب دراسة معمقة لما يسميه (أقوى الأسلحة في مخزون المعلمين) إن أي تقييم بنائي مبني على المعايير الفاعلة يمكن أن يساعد إلى حد كبير وعلى تعزيز تحصيل الطلاب من مرحلة الروضة إلى الصف الثاني عشر كما يقول مارزانو وقد أعتمد المؤلف على بحوثه وبحوث الآخرين الشاملة لإعطاء إجابات شافية عن كثير من الأسئلة مثل ما مواصفات برنامج التقييم الفاعل ؟ وكيف يستطيع المربون استخدام وثائق المعايير الوطنية أساسا لوضع نظام تقييم شامل مبني على الموضوعات ؟ وما أفضل أنواع فقرات التقييم لقياس تقدم الطلاب في إتقان المعلومات والعمليات العقلية والإجراءات السيكومترية ؟ ولماذا يؤدي نظام النقاط التقليدي المستخدم في إعطاء الدرجات إلى استنتاجات غير صحيحة عن المعرفة الحقيقية للطالب ؟ وما أنواع نظم إعطاء الدرجات التي توفر أفضل صورة دقيقة لتقدم الطالب عبر متصل تعلم ؟ وإضافة إلى تزويد المعلمين بكل الأدوات التي يحتاجون إليها لوضع نظام تقويم أفضل.
Publisher
مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع : العبيكان للنشر
Subject
ISBN
9786035036825
Item info:
2
items available
2
items total in all locations
| Call Number | Copies | Material | Location |
|---|---|---|---|
| LB 3051 .M3712 2015 | 2 | BOOK | AUTOSTORE |
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.