Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
18
result(s) for
"أبو زيد، أمل محمد محمود محمد"
Sort by:
الإمكانات التشكيلية والتقنية لخامة البلاستيك وتلبيد شعيرات الصوف لاستحداث حلي نسجية
تعد التربية الفنية ومجالاتها المختلفة نافذة للفنان والدارس لتأمل وتذوق جماليات الكون واستخدام خاماته الطبيعية المتنوعة أو المصنعة لإبداع أعمال فنية مبتكرة، ويعد الإبداع النسجي إحدى المجالات التي تتيح أساليب الأداء المتباينة في الخامات واختيار التقنيات والأساليب النسجية المختلفة فمن خلال النسيج يمكن إنتاج العديد من المنتجات من خلال توظيف تقنياته المختلفة لإنتاج معلقات ومكملات ملبس ووحدات إضاءة. وفي هذا البحث نلقي الضوء على خامة البلاستيك وإمكاناتها التشكيلية والتقنية، بالإضافة إلى التعرف على الطرق المختلفة لتلبيد شعيرات الصوف وهذا بهدف استحداث حلي نسجية استخدام خامة البلاستيك وتلبيد شعيرات الصوف، واقتصر البحث على الحدود التالية: حدود موضوعية تقنيات معالجة البلاستيك التطريز \"غرزة الشعاع- ورقة الشجر- المربعات المائلة -العنكبوت- السلسلة- المجمعة- الغرزة المستقيمة- المثلث- المجمعة المائلة\" تقنية الانصهار والتشكيل، التلبيد لخيوط الصوف باستخدام الإبرة، النسيج السادة السومك، المكرمي، الحلي النسجية الصدرية- الحلي النسجية للمعصم، بينما اقتصرت الحدود البشرية على: تجربة ذاتية للباحثة لإنتاج 20 قطعة حلي، وتم إنتاج الحلي في العام 2024- 2025 م. واتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي من خلال تحليل لبعض أعمال الحلي النسجية وأعمال منفذة بالتلبيد لشعيرات الصوف وأعمال منفذة بالبلاستيك للوقوف على التقنيات والإمكانات التشكيلية لوضع استراتيجية العمل في التجربة الذاتية، والمنهج شبه التجريبي من خلال تجربة ذاتية وتحكيمها للتجريب بإنتاج حلي نسجي بالبلاستيك وتلبيد شعيرات الصوف. وبناء على ما تم التوصل إليه من معلومات في الدراسات السابقة تم صياغة فروض البحث على النحو التالي: إمكانية تحديد الإمكانات التشكيلية والتقنية لخامة البلاستيك، وإمكانية تحديد الإمكانات التشكيلية والتقنية لتلبيد شعيرات الصوف بالإبرة مع البلاستيك، وأنه يمكن استحداث حلي نسجية استخدام خامة البلاستيك وتلبيد شعيرات الصوف بالإبرة. وتعرض البحث لمجموعة من المفاهيم التي تم تناولها في الإطار النظري مثل الإمكانات التشكيلية والإمكانات التقنية والحلي النسجية وتلبيد شعيرات الصوف وكيفية الإفادة منها في استحدث حلي معاصرة منفذة باستخدام تقنيات مختلفة للبلاستيك. وتوصل البحث إلى: تحديد الإمكانات التشكيلية والتقنية لخامة البلاستيك، وتحديد الإمكانات التشكيلية والتقنية لتلبيد شعيرات الصوف بالإبرة مع البلاستيك، مع استحداث حلي نسجية استخدام خامة البلاستيك وتلبيد شعيرات الصوف بالإبرة.
Journal Article
بعض التطبيقات التكنولوجية لاستراتيجية الصف المقلوب كمدخل لتدريس الفنون البصرية خلال جائحة كوفيد-19
يهدف البحث الحالي إلى عرض منصتي فصول جوجل وأدمودو كنماذج للتطبيقات التكنولوجية لاستراتيجية الصف المقلوبة وإمكانية إثرائها لتدريس الفنون البصرية خلال جائحة كوفيد- 19، وتحليل أدوات وخصائص منصتي فصول جوجل وأدمودو للتعرف على مدى إثرائها لتدريس الفنون البصرية، والمقارنة بين خصائصهما للوقوف على المنصة الأنسب لإثراء تدريس الفنون البصرية. حيث يفترض القدرة على استخدام المنصتين كمدخل لتدريس الفنون البصرية. اتبع البحث المنهج الوصفي والتحليلي في دراسة منصتي فصول جوجل الفن وأدمودو، لاكتشاف مدى ملائمة أدواتهما وقدرتها على إثراء تدريس الفنون البصرية الزخرفية خلال جائحة كوفيد- 19. والمنهج الوصفي والتحليلي في مقارنة خصائص منصتي فصول جوجل وأدمودو جوجل كنماذج للتطبيقات التكنولوجية لاستراتيجية الصف المقلوب كمدخل لتدريس الفنون البصرية. وأكدت نتائج البحث على قدرة المنصتين على إثراء تدريس الفنون البصرية.
Journal Article
تأثير رمال الوادي الجديد على السمات الفنية لأعمال أحمد وهبة كمدخل لاستحداث برنامج تعليمي في التصوير المعاصر
هدفت الدراسة إلى: - الكشف عن تأثير رمال الوادي الجديد على السمات الفنية لأعمال أحمد وهبة. - تصميم برنامج تعليمي في التصوير المعاصر قائم على السمات الفنية لتأثير رمال الوادي الجديد بأعمال أحمد وهبة. حدود الدراسة: تقتصر الدراسة على: حدود موضوعية: - تحديد أنواع الرمال بالوادي الجديد المستخدمة في إنتاج أعمال تصويرية للفنان أحمد وهبة. - تحديد السمات الفنية لأعمال الفنان أحمد وهبة المتأثرة برمال الوادي الجديد. - تصميم برنامج تعليمي في التصوير المعاصر قائم على السمات الفنية لتأثير رمال الوادي الجديد بأعمال أحمد وهبة. حدود بشرية: - إلقاء الضوء على أعمال الفنان أحمد وهبة خلال ٣٠ سنة بالخارجة. حدود مكانية: - واحة الخارجة بمحافظة الوادي الجديد بجمهورية مصر العربية. حدود زمانية: - عرض لأعمال أحمد وهبة الفنية خلال ٣٠ سنة من ١٩٩٤- ٢٠٢٤م أدوات الدراسة تمثلت أدوات الدراسة في: - أداة المعالجة التجريبية المقترحة تصميم برنامج تعليمي في التصوير المعاصر قائم على السمات الفنية لتأثير رمال الوادي الجديد بأعمال أحمد وهبة منهج الدراسة: اعتمدت الدراسة على: المنهج الوصفي التحليلي: من خلال تحليل أعمال الفنان أمد وهبة وتحديد سماته الفنية وفي ضوء ذلك بناء برنامج تعليمي مقترح قائم على السمات الفنية لتأثير رمال الوادي الجديد بأعماله يصلح لتدريسه في مجال التصوير المعاصر. فروض الدراسة: بناء على ما تم التوصل إليه من معلومات في الدراسات السابقة تم صياغة فروض الدراسة على النحو التالي: - إمكانية تحديد السمات الفنية لأعمال الفنان أحمد وهبة المتأثرة برمال الوادي الجديد. - إمكانية تصميم برنامج تعليمي في التصوير المعاصر قائم على السمات الفنية لتأثير رمال الوادي الجديد بأعمال أحمد وهبة. نتائج الدراسة: توصلت الدراسة إلى: - تحديد السمات الفنية لأعمال الفنان أحمد وهبة المتأثرة برمال الوادي الجديد. - تصميم برنامج تعليمي في التصوير المعاصر قائم على السمات الفنية لتأثير رمال الوادي الجديد بأعمال أحمد وهبة وأوصت الدراسة بالعديد من التوصيات أهمها: - إجراء أبحاث مختلفة تتناول الفنانين بالوادي الجديد والتعرف على سماتهم الفنية. - تدريب المعلمين أثناء وقبل الخدمة على كل ما هو حديث من الخامات التي تزخر بها محافظات الجمهورية وكيفية توظيفها في مجالات التربية الفنية المختلفة. - تطبيق البرنامج التعليمي المقترح في التصوير المعاصر قائم على السمات الفنية لتأثير رمال الوادي الجديد بأعمال أحمد وهبة وقياس أثره لتنمية بعض مهارات التصوير المعاصر.
Journal Article
القيم الخطية التشكيلية للخامة كمدخل لاستحداث مشغولة فنية من تدوير الخامات لتحقيق التنمية المستدامة
هدفت الدراسة إلى: - استحداث مشغولات فنية قائمة على تدوير الخامات بالاستفادة من القيم الخطية التشكيلية للخامة \"الخيط\" لتحقيق بعض أهداف التنمية المستدامة حدود الدراسة: تقتصر الدراسة على: حدود موضوعية: الوقوف على ثلاث مداخل تشكيلية لإثراء المشغولة الفنية المعاصرة وهم: - المدخل الأول: الاستفادة من الإمكانات والقيم الخطية لعناصر من الطبيعة لإنتاج مشغولة فنية معاصرة. - المدخل الثاني: الاستفادة من الإمكانات والقيم بالخامات الخيطية وكيفية تدويرها ومعالجتها بتقنيات متعددة سواء في النسيج اليدوي أو الأشغال الفنية \"الشبيكة- النسيج السادة والمبرد والسوماك ومقلوب السوماك والجوبلان الهند وحركة اللحمة بتموجات والأطلس\"، التطريز اليدوي \"البطانية- الفستون \"، العقادة \"المكرمي\". - المدخل الثالث: الاستفادة من إعادة تدوير بعض الخامات لتحقيق أهداف التنمية المستدامة وتحقيق خمس أهداف منها (القضاء على الفقر- الصحة الجيدة والرفاه- التعليم الجيد- المساواة بين الجنسين- العمل اللائق ونمو الاقتصاد). حدود الخامة: تم استخدام الخامات التالية بالإضافة للخيط كأساس خيوط قطني وصوف صناعي مختلف التخانات والألوان- خيوط كتونبرليه Pearl Cotton -أسلاك مغطاة بالخيط وبلاستيك معالج بتقنيات النسيج- وفلين- جوخ أبيض- ورق شمواه لازق برتقالي اللون وورق كانسون- بلاستيك مربعات- حابكات منزلقة\" سحاب شيش أووك مغطي بالخيط- خرز -أفرع شجر مغطي بالخيط- وكرات الخيط- خشب الماكيتات- خرطوم مغطي بالخيط- الوان قوم. - حدود بشرية: تجربة ذاتية للباحثة من خلال إنتاج عدد (٢٤) لوحة تم توظيف خامة الخيط والخط لاستحداث مشغولة فنية لتحقيق التنمية المستدامة منهج الدراسة: اعتمدت الدراسة على: - المنهج الوصفي التحليلي: من خلال تحليل المعلقات خيطية للتوصل للقيم الخطية التشكيلية للخامة \"الخيط\" لاستحداث مشغولة فنية معاصرة. - المنهج شبه التجريبي: تصميم وتنفيذ عدد (٢٤) مشغولة فنية معاصرة من تدوير الخامات تتوافر فيها القيم الخطية التشكيلية للخامة \"الخيط\" من خلال التقنيات المستخدمة لتوظيف الخط وتدوير خامة الخيط لتحقيق التنمية المستدامة فرض الدراسة: بناء على ما تم التوصل إليه من معلومات في الدراسات السابقة تم صياغة فروض الدراسة على النحو التالي: - يمكن استحداث مشغولات فنية قائمة على تدوير الخامات بالاستفادة من القيم الخطية التشكيلية للخامة \"الخيط\" لتحقق بعض أهداف التنمية المستدامة نتائج الدراسة: توصلت الدراسة إلى: - استحداث عدد ٢٤ لوحة فنية مشغولة فنية معاصرة من تدوير الخامات الخيطية. - تم الربط بين تدوير الخامات الخيطية بأشكالها المختلفة وتقنية معالجتها كمدخل لاستحداث مشغولة فنية معاصرة وبعض أهداف التنمية المستدامة. وأوصت الدراسة بالعديد من التوصيات أهمها: - إجراء المزيد من التجارب والدراسات على الخامات القابلة للتجديد والتدوير للإفادة منها في تحقيق عائد تعليمي واقتصادي بدل من تجنب استخدامها بما يسبب الضرر وتلوث البيئة. - تدريب معلمي التربية الفنية ومثقفي الفن على تقنيات معالجة مخلفات الخامات الإنتاج أعمال فنية. - إلقاء الضوء على أهمية الاستفادة من مخلفات الخامات بالمصانع والشركات والأماكن العامة وكيفية استفادة واضعي المناهج بإعداد جزء في كل منهج مخصص لتقنيات معالجة تدوير الخامات.
Journal Article
تطويع تقنيات الذكاء الاصطناعي
في ظل التطور التكنولوجي المتسارع أصبح من الضروري توظيف وتطويع تقنيات الذكاء الاصطناعي في مجالات التصميم المختلفة، ومن بينها تصميم حقائب المؤتمرات التي تفتقر العديد من هذه الحقائب للبعد الذي يعزز الهوية الوطنية ومن ثم ظهرت مشكلة البحث في كيفية استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي كأداة تعزز الهوية الوطني، ويهدف البحث إلى تطويع تقنيات الذكاء الاصطناعي بحيث يمكن الاستفادة منها في تقديم حلول تصميمية مبتكرة لحقائب المؤتمرات لتعكس الهوية الوطنية مستوحاه من بعض الزخارف التراثية المتنوعة من الفن المصري القديم، وكذلك من الفن الشعبي المصري لتعزز الهوية الوطنية مع تصميم وتنفيذ بعض التصميمات المقترحة لحقائب المؤتمرات، وقد اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي من خلال جمع المعلومات عن بعض الزخارف في الحضارة المصرية القديمة والفن الشعبي المصري لاستخدامها لتصميم حقائب المؤتمرات باستخدام بعض تقنيات الذكاء الاصطناعي، والمنهج شبه التجريبي من خلال تجارب ذاتية للباحثتين لتصميم حقائب المؤتمرات ببعض تقنيات الذكاء الاصطناعي واستخدام الزخارف التراثية في ابتكار تصميمات حقائب المؤتمرات بتأثيرات تقنيات الطباعة المتنوعة مثل الباتيك، الاستنسل والعقد والربط ثم الصباغة، وطباعة النقل الحراري، الطباعة الديجيتال وكذلك التطريز اليدوي والتطريز الآلي، وتنقسم حدود البحث إلى حدود موضوعية تركز على ابتكار تصميمات حقائب المؤتمرات لتعزز الهوية الوطنية، حدود مكانية بجمهورية مصر العربية، حدود زمنية في وقتنا المعاصر، وحدود بشرية من خلال تجربة الباحثتين الذاتية. وتوصل البحث إلى إمكانية ابتكار تصميمات حقائب المؤتمرات لتعزز الهوية الوطنية منفذة بتطويع بعض تقنيات الذكاء الاصطناعي والأساليب الطباعية والتطريز، وأوصي البحث بضرورة التأكيد على إجراء الدراسات والأبحاث البيئية بين التخصصات المختلفة لمعالجة بعض المشاكل المجتمعية مع أهمية أن يكون للمنتجات المنفذة والخاصة بالمؤتمرات والفاعليات الدولية لتكون ذات طابع مصري يعزز الهوية الوطنية.
Journal Article
برنامج قائم على التشكيل بالعجائن في تنمية الوعي الغذائي الصحي لدى طفل الروضة
هدف البحث: التعرف على فاعلية استخدام التشكيل بالعجائن في تنمية الوعي الغذائي الصحي. مجموعة البحث: اقتصرت عينة البحث الحالي على (٥٠) طفلا وطفلة من أطفال الروضة بالمستوى الثاني، تم تقسيمهم إلى مجموعتين (تجريبية وضابطة) قوام كل مجموعة (٢٥) طفلا وطفلة، مما تتراوح أعمارهم بين (٥: ٧) سنوات، بروضة مدرسة الوحدة العربية التابعة لإدارة أسيوط التعليمية بمحافظة أسيوط في الفصل الدراسي الثاني من العام 2023/ 2024. منهج البحث: تم استخدام المنهج \"التجريبي\" ذي المجموعتين التجريبية والضابطة لمناسبته لطبيعة هذا البحث، والذي اعتمد على القياس القبلي والبعدي لأدوات البحث على أطفال المجموعتين التجريبية والضابطة، بينما اقتصر استخدام التشكيل بالعجائن على أطفال المجموعة التجريبية فقط. مواد وأدوات البحث: (من إعداد الباحثة) ١ . قائمة أبعاد الوعي الغذائي الصحي المناسبة لطفل الروضة. ٢ . برنامج قائم على التشكيل بالعجائن لتنمية الوعي الغذائي الصحي لطفل الروضة ٣ . دليل المعلمة لتنفيذ برنامج قائم على التشكيل بالعجائن لتنمية الوعي الغذائي الصحي لطفل الروضة. ٤ . مقياس الوعي الغذائي الصحي المصور لطفل الروضة. أهم نتائج البحث: تبين وجود أثر كبير للبرنامج القائم على التشكيل بالعجائن في تنمية الوعي الغذائي الصحي لطفل الروضة\".
Journal Article
مهارات تشكيل المعادن اللازمة لمعملي التربية الفنية
تناول البحث مهارات تشكيل المعادن اللازمة لمعلمي التربية الفنية وأهمية دراسة تلك المهارات وذلك لأن فن تشكيل المعادن يجمع بين الجانبين الجمالي والوظيفي وقد تعددت الأساليب التي يتم من خلالها تشكيل المعادن فمنها التشكيل بالحني، التشكيل بالثني، التشكيل بالبرم، التشكيل بالتضفير. وتم عرض بعض من الطرق التي تستخدم لمعالجة الأسطح المعدنية ومنها: طريقة الثقب والتخويش، طريقة التفريغ، طريقة الحفر، طريقة النقش، ويعتمد مجال أشغال المعادن على العديد من التقنيات التشكيلية التي تسعى لتحقيق أهداف التربية الفنية التي تعتنى بالعملية التجريبية بشقيها المهارى والفني وتهدف إلى المساهمة مع غيرها من مجالات التربية الفنية في عملية إتقان المهارات بقدر ما هي وسيلة من وسائل التعبير لتحقيق الاحتياجات في الإنتاج الفني وتصبح في ذات الوقت جزء من الخبرة العملية، ومن خلال الدراسات السابقة تم إعداد قائمة لمهارات تشكيل المعادن وتم عرضها على عدد من المختصين والمحكمين وتوصلت النتائج إلى صورة النهائية لقائمة مهارات تشكيل المعادن وتكونت القائمة من محورين المحور الأول يحتوي على (6) معيار والمحور الثاني يحتوي علي (8) معيار.
Journal Article
مهارات التسويق الأخضر لمنتجات Patch Work اللازمة لمعلمة المستقبل برياض الأطفال في ضوء الاستراتيجية الوطنية للتغير المناخي
هدف البحث: التعرف على مهارات التسويق الأخضر لمنتجات Patch Work اللازمة لمعلمة المستقبل برياض الأطفال في ضوء الاستراتيجية الوطنية للتغير المناخي. مجموعة البحث: تكونت عينة مجموعة البحث من (40) طالبة معلمة المستقبل بالفرقة الرابعة شعبة تربية الطفل بكلية التربية - جامعة الوادي الجديد للفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 2023م/ 2024م. منهج البحث: تم استخدام المنهج الوصفي والمنهج \"شبه التجريبي\" القائم على التصميم الواحد للمجموعة التجريبية للبحث ذات القياسين القبلي والبعدي بما يتلاءم مع متغيرات البحث عند إجراء التجربة وتطبيق أدواتها والمتمثلة في: المتغير المستقل: منتجات Patch Work في ضوء الاستراتيجية الوطنية للتغير المناخي، والمتغير التابع: مهارات التسويق الأخضر. أدوات ومواد البحث: استخدم البحث أدوات ومواد البحث التالية من إعداد الباحثة: أدوات البحث: اختبار مواقف أبعاد التسويق الأخضر المناسبة لمعلمة المستقبل. مواد البحث: قائمة بأبعاد التسويق الأخضر المناسبة لمعلمة المستقبل. البرنامج التدريبي القائم على فن Patch Work في ضوء الاستراتيجية الوطنية للتغير المناخي لإكساب معلمة المستقبل بعض مهارات إنتاج مستلزمات طفل الروضة والتسويق الأخضر. الخامات المستخدمة: : قطع مختلفة الأنواع والأحجام والألوان من الأقمشة ولصق بعضها ببعض، الإبر اليدوية، الخيوط المختلفة الألوان، ماكينات الخياطة المختلفة. نتائج البحث: أسفرت نتائج البحث كالتالي: 1- وجود فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية عينة الدراسة في التطبيقين القبلي والبعدي لاختبار مواقف أبعاد التسويق الأخضر لمعلمة المستقبل لصالح القياس البعدي.
Journal Article
أثر استخدام استراتيجية الجيجسو المقلوب على تنمية بعض مهارات تشكيل الجورباح واليقطين لتلاميذ المرحلة الإعدادية
هدف البحث إلى: - تصميم بيئة تعليم تعلم إلكترونية على منصة Schoology باستخدام استراتيجية الجيجسو المقلوب لتنمية بعض مهارات تشكيل الجورباح واليقطين لتلميذات الصف الأول الإعدادي. - الكشف عن أثر استخدام استراتيجية الجيجسو المقلوب على تنمية بعض مهارات تشكيل الجورباح واليقطين لتلميذات الصف الأول الإعدادي. حدود البحث: - تقتصر الدراسة على عينة من تلاميذ الصف الأول الإعدادي بمدرسة الراهبات راهبات القديس يوسف\" بمحافظة المنيا، عددهم ١٥. - الاقتصار على التشكيل بخامات نباتية الجورباح - اليقطين مع استخدام بعض الخامات المكملة. أدوات البحث تمثلت أدوات البحث في: - أداة المعالجة التجريبية تتمثل في بيئة تعليم تعلم إلكترونية على منصة Schoology باستخدام استراتيجية الجيجسو المقلوب لتنمية بعض مهارات تشكيل الجورباح واليقطين - أدوات التقويم اختبار الأداء الفني بطاقة الملاحظة، بطاقة تقييم أداء التلميذات في تشكيل الجورباح واليقطين منهج البحث: - المنهج شبه التجريبي يتمثل في اختيار مجموعة الدراسة، وتطبيق أدواتها، حيث تم اختيار نظام المجموعة الواحدة، وذلك بمقارنة التطبيق القبلي والبعدي لدرجات مجموعة الدراسة في اختبار الأداء الفني، وتنمية المهارات. فروض البحث - توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات تلميذات المجموعة التجريبية في التطبيق القبلي والبعدي والتي استخدمت استراتيجية الجيجسو المقلوب المستحدثة على منصة Schoology في بطاقة الملاحظة لتنمية مهارات تشكيل الجورباح واليقطين لدى التلميذات لصالح التطبيق البعدي. - توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات تلميذات المجموعة التجريبية في التطبيق القبلي والبعدي والتي استخدمت استراتيجية الجيجسو المقلوب المستحدثة على منصة Schoology في بطاقة تقييم الأداء الفني للتشكيل بالجورباح واليقطين لدى التلميذات لصالح التطبيق البعدي.
Journal Article