Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
14
result(s) for
"أحمد، محيي الدين إبراهيم مؤلف"
Sort by:
مدخل إلى السياسة الشرعية
هذا كتاب موجز تتناول من خلاله مفاهيم عامة لأصول مسائل السياسة الشرعية وكليات قضاياها، وذلك ضمن مساق : مدخل إلى السياسة الشرعية المقرر تدريسه في خطة الدراسة المعتمدة لمرحلة البكالوريس. لا شك أن موضوعات (السياسة الشرعية) تعد قضايا مهمة في مضمونها، خطيرة في مغزاها، بما يعنى أن ترسيخ مفاهيمها الشرعية المحررة الرصينة التي تأخذ بمنهاج الوسطية لتعد ضرورة تربوية ملحة للأجيال الصاعدة لتحصينهم من أهواء التطرف الذي ولج من بابه بعض الناس قديما وحديثا من خلال قضايا سياسية. ولأجل بلوغ غايات التحصين الفكري والمفاهيمي المطلوب في أذهان طلاب العلم نشأت الحاجة لإعداد كتاب جامعي ينشد ضمن أهدافه تحقيق ذاك المرمى النبيل.:
Book
الحماية القانونية للمستهلك في عقود توريد برمجيات الحاسوب : \دراسة تحليلية مقارنة لتقرير حماية فعالة المستهلك في مواجهة القوة الاحتكارية لشركات إنتاج برمجيات الحاسوب\
يتحدث هذا الكتاب عن الحماية القانونية للمستهلك في عقود توريد برمجيات الحاسوب حيث يتناول المقصود بالبرمجيات ومفهوم التقني لبرمجيات الحاسوب ومفهوم برمجيات الحاسوب من الناحية التقنية وأنواع برمجيات الحاسوب والمفهوم القانوني لبرمجيات الحاسوب التعريف التشريعي لبرامج الحاسوب والتعريف الفقهي لبرامج الحاسوب وأنواع عقود البرمجيات وطبيعة عقود توريد برمجيات الحاسوب وتكوينها وآثارها.
BOOK
أصول الفقه
تتلخص أبرز أهداف الكتاب في الآتي : تعريف الطلبة الدارسين بالتطور الذي مر به علم أصول الفقه ومناهج التأليف فيه. تعريفهم بمصادر الأحكام والقواعد اخلاصة باستنباط الـحكم والأحكام الشرعية. لمنهج أصولي تأهيل الطلبة للقيام بمسؤوليات الإفتاء والدعوة إلى الله وفقا لمنهج أصولي رصين. تحقيق منهج الوسطية عبر تدريب الطلبة الدارسين على تطبيق القواعد الأصولية لفهم النصوص الشرعية أو المأثورات الفقهية.
BOOK
التعليم في برامج الطفولة المبكرة في ضوء المنهج الملائم نمائيا
يتناول كتاب \"التعليم في برامج الطفولة المبكرة في ضوء المنهج الملائم نمائيا\" والذين قاموا بتأليفه \"د. سلوى عبد الباقي، [و8 آخرون]\" في حوالي (504) صفحة من القطع المتوسط موضوع \"التعليم المبكر\"، يدور حول اهتمامات ورغبات الأطفال مراعيا النواحي الأربع لنمو الطفل وهي : النواحي الاجتماعية والانفعالية والجسمية والمعرفية؛ لأن هذه الجوانب تؤثر في قدرة الطفل على التعلم فمراعاة هذه الجوانب تؤدي إلى توفير الطاقات والقدرات ومراعاة الفروق الفردية بين الأطفال؛ ولهذا فطرق أو أساليب تربية الطفل يجب أن تكون ثرية في البيئة التعليمية للأطفال (رياض الأطفال) حيث يجب المراعاة المناسبة للأجهزة والأدوات والنشاط في المجموعات مع قدرات وخلفيات الأطفال الثقافية، ولهذا يجب على معلمة رياض الأطفال مراعاة جوانب أساسية تساعد على اكتساب الأطفال للخبرات والمفاهيم التربوية الإيجابية ومنها : إتاحة الفرصة للطفل للاكتشاف والتجريب واختبار النشاط الذي يرغب في ممارسته. مراعاة المعلومات المقدمة والملائمة لنمو الطفل في هذه المرحلة.
BOOK
الآفاق المستقبلية للعلاقات العربية العربية
يتناول الكتاب الآفاق المستقبلية للعلاقات العربية العربية حيث على الرغم من أن التعاون العربي الرسمي قد بدأ منذ انشاء الجامعة العربية قبل ما يزيد عن (65) عاما وعلى الرغم من الروابط الاجتماعية والثقافية والتاريخية العميقة المشتركة بين الشعوب العربية إلا أن العلاقات بين هذه الاقطار لم تستقر على حال ولم تستطع الأقطار العربية أن تكون كتلة جيوسياسية وجيواقتصادية قوية متماسكة رغم ما فيها من امكانات ولديها من فرص وتم تزويد الكتاب بأبحاثه المختلفة والتي قدمها عدد من الباحثين المتمرسين عمليا بالعلاقات العربية والصانعين لبعض قراراتها في بعض من الأحيان وتم تزويد الكتاب بجداول إحصائية تغطي الطيف الحضاري الإنساني بكامله وتتناول شتى المناحي الاقتصادية والعلمية والتعليمية والزراعية وغيرها من المؤشرات الجوهرية المعاصرة حتى يكون الكتاب مرجعا أيضا للحالة العربية بكل أبعادها.
BOOK
