Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
1
result(s) for
"أحمد، نورهان سامي"
Sort by:
فاعلية برنامج إرشادي لتنمية التآزر البصري الحركي للأطفال المعاقين عقلياً \القابلين للتعلم\
يركز هذا البحث على دراسة فاعلية برنامج إرشادي أُعد خصيصًا لتنمية التآزر البصري الحركي لدى الأطفال المعاقين عقليًا القابلين للتعلم. يبدأ البحث بتمهيد يوضح طبيعة هذه الفئة، والصعوبات التي تواجهها في التحكم الحركي والإدراك البصري، مما ينعكس على مهاراتها التعليمية والحياتية. ثم يبين الباحث الأسس النظرية للبرنامج الإرشادي، والذي اعتمد على مجموعة من الأنشطة التربوية والحركية المصممة لتعزيز التنسيق بين العين واليد وتحسين الاستجابة للمثيرات البصرية. ويعرض البحث منهجية التطبيق، حيث تم اختيار عينة من الأطفال القابلين للتعلم، وتطبيق البرنامج عليهم ضمن جلسات منظمة، مع قياس مستوى التآزر قبل وبعد التجربة باستخدام مقاييس خاصة. وتظهر النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية لصالح المجموعة التي خضعت للبرنامج، حيث أحرز الأطفال تحسنًا ملحوظًا في قدرتهم على التحكم الحركي والدقة البصرية. كما يناقش البحث أثر البرنامج على زيادة دافعية الأطفال وتفاعلهم الاجتماعي. ويخلص إلى أن البرامج الإرشادية المتخصصة تمثل مدخلًا فعالًا لتنمية قدرات الأطفال المعاقين عقليًا، ويوصي بتوسيع استخدامها في المؤسسات التربوية الخاصة. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025، باستخدام.AI
Journal Article