Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
1,780
result(s) for
"إبراهيم، سعيد"
Sort by:
الحمدي : الأعمى الشعري
فحكاية \"الحمدي الأعمى الشعري\" : حكاية عجيبة عن أعمى اسمه الحمدي، هي حكاية في ضمير الزمن عن أولئك الذين تختارهم الأقدار كل ألف عام ليضعوا للأذهان عبر الحكاية، التي تتشابه في المعنى وتختلف في الأحداث رمزا للمبصرين وعلامة للمكفوفين عن الأعمى الذي يدخل المتاهتين. ولعل هذا المقتبس الذي تطالعنا به الحكاية يحيل إلى فلسفة أبي العلاء المعري الذي أراد تحميل الرواية عبئا من الخيال الفلسفي المعقد المليء بالشك وتجسيده. أما المتعمق للرواية فإنه يرى أن تلك في قالب روائي وضع له قيودا القيود متمثلة فيما يوثقه العقل البشري عند المعري.
BOOK
Attitude of the United States of coups Shishakli in Syria 1949 - 1954
In the first coup, which was carried out by Adib Shishakli on the nineteenth of December 1949, there was talk that he was the effect of the intervention of an external, and it came in the context of conflict and competition for Syria, and to say it was the result of that coup, fled to the United States a chance to become the owner of power and influence, And she sent a blow to the interests of Britain, which has been working to achieve a union between Syria and Iraq in the era of Sami Henawi, since Britain's control of oil pipelines to the Mediterranean, flying harm the interests of the United States. Therefore, the United States was concerned about the draft policy in Tapline Sami Henawi, and also worried about the tolerance of communists, And support for the Hashemites makes it inappropriate to U.S. interests, so through research, make sure the absence of clear evidence of a direct role for the United States in the coup Shishakli, but acted alone but he was aware that the United States will support, and will be considered favorably and acceptance to the coup, Moreover, those who reckon intervention and U.S. support for the coup Shishakli build their perceptions on the evolution of US-Syrian relations under the government Shishakli by raising the diplomatic representation and to allow for Economic Cooperation and contract agreements between the two countries, and there was talk of economic and military aid. In spite of all this, the Colonel Shishakli involved and a supporter of U.S. policy and seek their support and help, but there are concerns and fears and obstacles that stand in front of, and perhaps the U.S. bias toward Israel was a matter of concern and dissatisfaction with the Syrians, This is evidenced by the conditions set by the United States in aid projects provided by Syria, as imposed on Syria to engage in a joint policy with Israel, as well as guarantees of non-threatening Israel's security was the main concern of the U.S., which draws its policy toward Syria. Moreover, the U.S. policy toward Syria was governed by another issue is the fear of Communist infiltration in Syria. Generally, the United States believes that it is not in Shishakli pro-Western fully, but he was more inclined toward the United States, and that his disappearance may serve the interests of the plans and the normal to the West, Moreover, the second coup, which was carried out by al-Shishakli in the twenty-ninth of November 1951 was the starting point of the projects that the U.S. wants to be passed in the region, led by defense project for the Middle East in 1951, which has a floor statement triple (British-French-American) in twenty-sixth of May 1950.
Journal Article
القراءات البلاغية وتعدد الدلالة
ينطلق هذا الكتاب من فرضية تقول إن الأسس التي تبنى عليها العلوم هي الفيصل في تحديد المدى الإجرائي الذي يعمل فيه كل علم، وأن وظائف المباحث البلاغية وقيمتها الفنية تختلف باختلاف القراءة ومنهجية التحليل. ومن ثم، فإن تنوع القراءة البلاغية يؤدي إلى تنوع أوجه التأويل والدلالة، وبخاصة مع كثرة المناهج التي عنيت بالمباحث البلاغية في تحليلها للخطاب، تلك المناهج التي ربما تتقاطع في الأدوات، لكنها تختلف في طبيعة الخلفيات المعرفية. وقد جاء هذا الكتاب في ثلاثة فصول يطرح الأول منها دعوة إلى البحث عن منهج أكثر عمقا في قراءة مضامين الخطاب، ثم يحاول قراءة نمط شعري من وجهة نظر مغايرة لما درس منه. ويعالج الثاني الوظائف البلاغية التي تتعدد بحسب تحولات المقاربة، ثم يعمد إلى آلية بلاغية يمكن تأويلها في النص الشعري فيتناولها بأكثر من قراءة ويتساءل الثالث عن طبيعة النسق الذهني بين قراءتين مختلفتين مع السعي إلى مساءلة ترجمات متعددة لمعاني النص القرآني من جهة أن ترجمة المعاني البلاغية عملية ذهنية معقدة.
تأثير استخدام تدريبات الأكوا المائية خلال الفترة الانتقالية على بعض المتغيرات البدنية والفسيولوجية في كرة السلة
كشف البحث عن تأثير استخدام تدريبات الأكوا المائية خلال الفترة الانتقالية على بعض المتغيرات البدنية والفسيولوجية في كرة السلة. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن، تدريبات الأكوا المائية، الأكوا نودل. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وجاءت العينة من (12) لاعب لكرة السلة بنادي لسكة الحديد بالمنيا. وتمثلت الأدوات والأجهزة المستخدمة في الاختبارات، جهاز رستاميتر، جهاز الاسبيروميتر، الديناموميتر، جهاز لاب توب، سماعة خارجية، ساعة بولر، جهاز منظم الإيقاع، ساعة توقيت إلكترونية، طباشير، مسطرة مدرجة، أقماع، الاختبارات، اختبارات القدرات البدنية منها اختبار الوثب، الديناموميتر، دفع كرة طبية، اختبار باس المعدل، اللمس السفلي والجانبي، الجري متعدد الاتجاهات، الدوائر المرقمة، أجهزة القياسات الفسيولوجية. واختتم البحث بالإشارة إلى النتائج، توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في اختبارات القدرات البدنية والمتغيرات الفسيولوجية قيد البحث وفي اتجاه القياس البعدي، ووجد أن قيم (ت) المحسوبة أكبر من قيم (ت) الجدولية عند مستوي الدلالة (0.05). وأكدت التوصيات على ضرورة عدم الانقطاع عن التدريب خلال الفترة الانتقالية مما لها من آثار سلبية على القدرات البدنية والفسيولوجية الخاصة بكرة السلة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
Journal Article
الفواصل : رواية
عن وزارة الثقافة والمجتمع المدني تتناول رواية (الفواصل) والذي قامه بتأليفه (إبراهيم سعيد أغنيوة) في حوالي (162) صفحة من القطع المتوسط من إصدار وزارة الثقافة والمجتمع المدني موضوع (القصة العربية) مستعرضا المحتويات التالية : هي رواية سياسية تحكي عن الموت والحرية والوطن واللصوص والفساد الذي نعيش فيه في مجتمعنا هذا... وتوصف واقعنا بشكل تهكمي وساخر.
BOOK
برنامج مقترح قائم على فلسفة الجمال لتنمية بعض مهارات التفكير الفلسفي لدى طلاب المرحلة الثانوية
هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية برنامج مقترح في فلسفة الجمال لتنمية بعض مهارات التفكير الفلسفي لدى طلاب المرحلة الثانوية، وتكونت عينة البحث من (٦٤) طالبا وطالبة بالصف الثالث الثانوي بإدارة غرب الزقازيق التعليمية- محافظة الشرقية، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما تجريبية (تدرس برنامج فلسفة الجمال) وقوامها (٣٢) طالبا وطالبة والأخرى ضابطة (تدرس بالطرق المعتادة) وقوامها (٣٢) طالبا وطالبة، وتضمنت مواد المعالجة التجريبية برنامج في فلسفة الجمال وتم إعداده في ضوء بعض طرق التدريس المناسبة لإعداد البرنامج المقترح من أجل تطبيقه على طلاب المجموعة التجريبية، كما تضمنت أيضا إعداد أداة البحث (اختبار مهارات التفكير الفلسفي) وتم تطبيقه على المجموعتين قبليا وبعديا، وقد توصلت نتائج البحث الحالي إلى وجود فاعلية للبرنامج المقترح في فلسفة الجمال في تنمية بعض مهارات التفكير الفلسفي لدى طلاب المرحلة الثانوية.
Journal Article
تاريخ الدول الكبرى 1914-1945
عادة ما تتظافر عدة عوامل وأسباب ومقدمات في قراءة وتفسير الأحداث التاريخية الكبيرة، وخاصة تلك الأحداث المهمة التي تشكل منعطفات مهمة في التاريخ الإنساني، سواء كان ذلك الحدث على صعيد دولة ما أو على صعيد المنطقة والعالم، لذلك فإن الحرب العالمية الأولى كانت من نوع الأحداث التاريخية الهامة على صعيد أوربا وعلى صعيد العالم، لذلك من غير المنطقي ان نحصر هذا الحدث في انه كان نتيجة اغتيال ولي عهد النمسا، الذي شكل اغتياله العامل المهم والرئيسي وراء اندلاع الحرب، إذ أن هناك مقدمات وأرضية ممهدة كانت تدفع المجتمع الدولي وتدفع العالم نحو الحرب والصراع، فقد تضافرت عوامل متعددة طيلة النصف الثاني من القرن التاسع عشر، اتضحت معالمها خلال الربع الأخير من القرن التاسع عشر، وبالتحديد منذ عام 1870 حتى اندلاع الحرب العالمية الأولى عام 1914، وهذه العوامل مجتمعة كانت هي التي تدفع العالم نحو اتون الحرب، وجعلت من الدول الكبرى ان تتهيأ لخوض حرب شاملة، الى جاء اغتيال ولي عهد النمسا ليشكل المفصل المهم والعامل الرئيسي في اندلاع الحرب، وبالتالي فإننا لابد ان نقدم قراءة وتمهيد للعلاقات الدولية، وبيان كافة العوامل التي كانت تدفع جميعها نحو تأزم العلاقات الدولية، وتدفع الى التنافس والتناحر، ويمكن أن نحصر هذه الأسباب والعوامل التي توصف بأنها غير مباشرة، ولكنها مهمة وتعد ممهدات خلقت ومهدت ظروف مناسبة لاندلاع الحرب.
BOOK
تصميم بيئة تعليمية تكيفية قائمة على تكنولوجيا التجارب الافتراضية لتنمية بعض المهارات العملية لدى طلاب المرحلة الثانوية
هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية تصميم بيئة تعليمية تكيفية في تنمية بعض المهارات العملية لدي طالبات الصف الأول الثانوي وللتحقق من هذا الهدف تم إعداد مجموعة من الأدوات البحثية تشمل قائمة معايير تصميم البيئة التعليمية التكيفية، وقائمة المهارات العملية اللازمة لإجراء التجارب الافتراضية، وقائمة الأهداف السلوكية ، وإعداد بطاقة ملاحظة لتقييم الجانب الأدائي للمهارات العملية ودليل إرشاد المستخدم الخاص بدراسة المحتوى العلمي للتجارب الافتراضية، وتضمنت مجموعة البحث من (٣٠) طالبة من طالبات الصف الأول الثانوي وتم تطبيق بطاقة الملاحظة قبليا على المجموعة التجريبية ثم تدريس المحتوى باستخدام البيئة التعليمية التكيفية القائمة على تكنولوجيا التجارب الافتراضية للمجموعة التجريبية، وتم تطبيق بطاقة الملاحظة بعديا علي نفس المجموعة التجريبية وقد توصلت نتائج البحث إلى وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى (٠,٠١) بين متوسطي درجات طالبات المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي لبطاقة ملاحظة المهارات العملية لدى طالبات الصف الأول الثانوي لصالح التطبيق البعدي، مما يدل على فاعلية البيئة التعليمية التكيفية في تحسين المهارات العملية لدى طالبات الصف الأول الثانوي.
Journal Article