Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
DisciplineDiscipline
-
Is Peer ReviewedIs Peer Reviewed
-
Series TitleSeries Title
-
Reading LevelReading Level
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersContent TypeItem TypeIs Full-Text AvailableSubjectCountry Of PublicationPublisherSourceTarget AudienceDonorLanguagePlace of PublicationContributorsLocation
Done
Filters
Reset
85
result(s) for
"إبراهيم، محمود أبو زيد"
Sort by:
المضمون الاجتماعي للمناهج : (دراسة تحليلية)
يتناول كتاب (المضمون الإجتماعي للمناهج (دراسة تحليلية) والذي قام بتأليفه د. محمود أبو زيد إبراهيم، موضوع (التربية) هذا الكتاب ضمن سلسلة كتب \"معالم تربوية\"، وهي تعالج قضايا ومسائل تربوية هامة بالنسبة لكل مشتغل بمهنة التربية، فالمعلم والموجه والمدير وولي الأمر في حاجة دائمة إلى المعرفة والرأي ووجهة النظر المتخصصة في شتى قضايا ومسائل التربية، فالأبناء في حياتهم المدرسية، وكذلك في حياتهم الأسرية وفي مختلف تفاعلاتهم اليومية، حيث تواجههم مشكلات عديدة يرجع بعضها إلى عوامل نفسية أو ثقافية أو اجتماعية أو تربوية أو غيرها، وفي جميع الأحوال يصبح الكبار مسئولين بصورة أو بأخرى عن مساعدتهم على مواجهة هذه المشكلات وحلها.
الحركة الأدبية في بلاد الشام
by
أصطيف، عبد النبي، 1952- مؤلف
,
الربداوي، محمود، 1932- محرر
,
رومية، وهب أحمد محرر
in
الأدب العربي سوريا تاريخ ونقد
,
الأدب العربي لبنان تاريخ ونقد
,
الأدب العربي الأردن تاريخ ونقد
2008
يمثل كتاب «الحركة الأدبية في بلاد الشام» في جزئيه أول محاولة جمعية لتقديم مسح طائر محلق للأدب في واحدة من أقدم بقاع العالم في التاريخ الإنساني. تتتبع مسيرته من اختراع الكتابة في مطلع الألف الثالثة قبل الميلاد وحتى مطالع الألف الثالثة بعده، وتشمل عصوره المختلفة بدءا من آداب ما قبل سيادة اللغة العربية في الشرق القديم، مرورا بالأدب العربي في العصر الجاهلي فعصر صدر الإسلام، فالعصر الأموي، فالعصر العباسي، فالعصر المملوكي فالعصر العثماني، وانتهاء بالعصر الحديث مستكشفة آفاق تطوره المستقبلية في بدايات الألف الثالثة الميلادية حيث يواجه الأدب العربي العولمة وثورة الاتصالات والمواجهات المتعددة الوجوه والمستويات بين الإسلام والغرب.
مهارات اللغة العربية 101 = Arabic language skills 101
by
أبو زيد، سامي يوسف محمود، 1944- مؤلف
,
مصطفى، عبد الرؤوف زهدي مؤلف
,
صابر، عمر وفيق عثمان مؤلف
in
اللغة العربية دراسة وتعليم
,
الكتابة دراسة وتعليم
,
القراءة
2009
هذا الكتاب الأول في مهارات الاتصال في اللغة العربية، يضعه المؤلفين بين أيدي الطلبة في الجامعات والكليات ليفيدوا من منهجيته التي ترتكز على إتقان المهارات اللغوية الأربع : التحدث، والاستماع، والقراءة، والكتابة، من خلال النظر إلى اللغة بوصفها مجموعة من المهارات التي يمكن أن يتقنها المتعلم، على نحو ما نجده في مختلف المهارات التي يتعلمها الإنسان ويتقنها في مقتبل عمره. ومن أهم الأسباب التي حملت المؤلفين على وضع هذا الكتاب، بجزئيه الأول والثاني، ما لاحظوه خلال تجربتهم الميدانية ضعف كثير من الطلبة في مهارات الاتصال في اللغة العربية، فكثيرا ما وجدوهم يفتقرون إليها، لذالك سعى المؤلفين إلى تقديم هذه المادة.