Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
69
result(s) for
"إبراهيم، هناء علي"
Sort by:
تعليم حقوق الإنسان
يتناول الكتاب موضوعا مهما هو تعليم حقوق الإنسان الذي أصبح أكثر انتشارا منذ خمسينيات القرن العشرين، جاء هذا الكتاب في سبعة فصول، تناول الفصل الأول حقوق الإنسان من حيث المفهوم والتطور وموقف الإسلام منها. أما الفصلان الثاني والثالث فقد عرضا آليات نشر ثقافة حقوق الإنسان في المجتمع، لكن أفرد الفصل الثاني ليفصل الحديث عن أولى هذه الآليات وأهمها وهي إدماج مفاهيم حقوق الإنسان في المناهج الدراسية، أما الفصل الثالث فتناول الحديث عن بقية الآليات. في حين تناولت الفصول الرابع والخامس والسادس حقوق ثلاثة فئات مهمة هي المرأة، والطفل، وذوو الاحتياجات الخاصة، على الترتيب. أما الفصل السابع والأخير فتناول تقويم تعلم حقوق الإنسان.
BOOK
أحكام الفسخ في عقد الصلح
يثير الفسخ في عقد الصلح، إشكالات علمية وعملية تعكس خصوصيته، كونها تتعلق بكيفية مواجهة القاضي للنزاع في دعوى تم فيها الصلح بين الخصوم، وما يمكن أن يعود إلى تقدير القاضي في هذا الصدد، سواء كان ذلك التقدير متعلقاً بالعناصر الواقعية في الدعوى أو العناصر الموضوعية ومقاربتها مع الظروف المحيطة بالنزاع، والنظر في إمكانية تطبيق أحكام الفسخ المقررة في القواعد العامة، وهو أمر لا يتم بسهولة في كل الأحوال بسبب طبيعة الفسخ الخاصة في عقد الصلح، فلا بد من توضيح الدور الذي يقوم به القاضي، واستخدامه لأدواته القانونية التي تؤسس لصلاحيته وسلطته في فض النزاع، في مقابل حق الخصوم في توجيه الخصومة بالاتجاه الذي يرونه مناسباً لحسم النزاع بالاتفاق بينهما عن طريق عقد الصلح أو اللجوء إلى الفسخ في حالة إخلال أحدهما بالالتزامات المفروضة عليه بموجب عقد الصلح.
Journal Article
الاستلزام الحوارى في مسرحية \المهرج\ لمحمد الماغوط
يعد \"الاستلزام الحواري\" من أهم الفروع التي قامت عليها \"التداولية\"، وهي امتداد نتج عن نظرية الأفعال الكلامية التي أسسها أوستين J. Austin، وطورها من بعده سيرل J. Searle، وقد بلور جرايس.P. Grice هذه النظرية من خلال مبدأ \"التعاون\"، الذي تتفرع عنه قواعد أربعة، وهي الكم، والكيف والمناسبة، والطريقة، وقد سعى عن طريقها إلى ضبط الحوار؛ لاستمرار التواصل بين المتحاورين بطريقة مثالية. ويقوم هذا البحث على دراسة مواضع \"الاستلزام الحواري\" في مسرحية \"المهرج\" للكاتب السوري محمد الماغوط الذي يعد المبدأ التداولي الأول للحوار الذي تقوم عليه بنية المسرحية، وهو في مسرحيته يعبر فيها عن مقاصده السياسية أو الاجتماعية بطريقة غير صريحة في كثير من حواراتها، وهو يعرض هذه المقاصد بطريقة ساخرة. يقف البحث على هذه المواضع، ويحدد نوع انتهاك مبدأ \"التعاون\" الذي سبب الاستلزام الحواري، وعلاقة ذلك بمقاصد الكاتب في كل من التعبيرات الحقيقية والتعبيرات المجازية.
Journal Article
موسوعة علم الإنسان : المفاهيم والمصطلحات الأنثروبولوجية
يتناول هذا الكتاب موسوعة علم الإنسان حيث أن علم الإنسان أو الأنثروبولوجيا هو العلم الذى يتناول الإنسان من كافه جوانبه الجسميه والاجتماعيه والثقافيه وهذه الموسوعه هي الأولى من نوعها في اللغة العربية التي تقدم هذا الميدان للباحث المتخصص وللقارئ العام في الوقت نفسه وذلك من خلال ألفي موضوع وغاية هذه الموسوعة هي نفسها الغايه النهائيه لعلم الأنثروبولوجيا حيث تطوف بنا بين الثقافات والجماعات الإنسانية فالأنثروبولوجيا هي العلم الذي يعلم التنوع ويلتمس لكل ثقافه منطقها ويبحث فيها عن تكاملها الداخلي ورقيها وإنسانيتها.
ENCYL
القدرة التعبيرية للكلمة في مقالات الإمام محمد عبده في جريدة العروة الوثقى
تضمنت مقالات جريدة العروة الوثقى محتوى في مجالات العقيدة والسياسة والتربية والاجتماع والأخلاق، مما جعلها ممثلا جيدا للواقع الذي عاشته الأمة الإسلامية في القرن التاسع عشر، وقد استمدت منهجها من الأصول الإسلامية مع ربطه بحال الأمة في هذه الفترة، وقامت من أجل استنهاض الأمة الإسلامية وتوحيد كلمتها للوقوف ضد الاستعمار البريطاني، وكان لها أثر كبير في العالم الإسلامي، مما دفع الإنجليز إلى محاربتها ثم إغلاقها بعد فترة قصيرة من صدروها ويتخذ هذا البحث مقالات الإمام محمد عبده المنشورة في جريدة العروة الوثقى مادة له؛ حيث يقوم على دراسة القدرة التعبيرية للكلمة التي يوظفها المرسل (محمد عبده) ليس فقط لتحديد وجهة نظره؛ وإنما أيضا للتأثير في المتلقي ومحاولة تغيير قناعته (المسلمون خاصة والعرب عامة)، لاتخاذ موقف محدد. يعالج البحث ذلك في ضوء نظرية التقييم Evaluation Theory لمارتن ووايت، التي تعد إحدى التوجهات الوظيفية في علم اللغة النطامي الوظيفي عند هاليداي Halliday's Systemic Functional Linguistics؛ ويقوم البحث بدراسة هذه القدرة التعبيرية للكلمة من جانبين هما: الموقف Attitude، متمثلا في الكلمات العاطفية Affect والحكم Judgment والتقدير Appreciation، ومستوى التقييم Graduation؛ أي درجة الكلمات الموظفة في المقالات
Journal Article
التعليم في برامج الطفولة المبكرة في ضوء المنهج الملائم نمائيا
يتناول كتاب \"التعليم في برامج الطفولة المبكرة في ضوء المنهج الملائم نمائيا\" والذين قاموا بتأليفه \"د. سلوى عبد الباقي، [و8 آخرون]\" في حوالي (504) صفحة من القطع المتوسط موضوع \"التعليم المبكر\"، يدور حول اهتمامات ورغبات الأطفال مراعيا النواحي الأربع لنمو الطفل وهي : النواحي الاجتماعية والانفعالية والجسمية والمعرفية؛ لأن هذه الجوانب تؤثر في قدرة الطفل على التعلم فمراعاة هذه الجوانب تؤدي إلى توفير الطاقات والقدرات ومراعاة الفروق الفردية بين الأطفال؛ ولهذا فطرق أو أساليب تربية الطفل يجب أن تكون ثرية في البيئة التعليمية للأطفال (رياض الأطفال) حيث يجب المراعاة المناسبة للأجهزة والأدوات والنشاط في المجموعات مع قدرات وخلفيات الأطفال الثقافية، ولهذا يجب على معلمة رياض الأطفال مراعاة جوانب أساسية تساعد على اكتساب الأطفال للخبرات والمفاهيم التربوية الإيجابية ومنها : إتاحة الفرصة للطفل للاكتشاف والتجريب واختبار النشاط الذي يرغب في ممارسته. مراعاة المعلومات المقدمة والملائمة لنمو الطفل في هذه المرحلة.
BOOK
تصور مقترح لإعداد مقرر في التاريخ الإسلامي لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخري على ضوء احتياجاتهم
هدف البحث إلى تقديم تصور مقترح لمقرر التاريخ الإسلامي على ضوء احتياجات الطلاب متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أداة البحث في الاستبانة، وتم تطبيقها على عينة قوامها(224) طالباً. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على توافق موضوعات التاريخ الإسلامي مع طبيعة الفترة الزمنية التي تبدأ بمولد النبي صل الله عليه وسلم، ودعوته في مكة المكرمة، وهجرته على المدينة المنورة، وأهم الأحداث التي كانت في حياة النبي، وما تبع ذلك من عصور تمثل فترة ازدهار للتاريخ الإسلامي بدءاً بتاريخ الخلفاء الراشدين الأربعة ثم الدولة الأموية والدولة العباسية. وأوصى البحث بمجموعة من التوصيات منها، الإفادة من قائمة موضوعات التاريخ الإسلامي التي تم التوصل إليها عند بناء مقررات مناهج تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخري؛ حيث يمكن الإفادة منها في موضوعات القراءة وموضوعات التعبير الشفوي أو التحريري، والإفادة من التصور المقترح لمقرر التاريخ الإسلامي عند بناء الخطط الدراسية لبرامج تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخري. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
Journal Article
خطاب عبدالله النديم السياسي
يتأثر الخطاب السياسي بطبيعة الحياة السياسية للمجتمع، فكلما ازدحمت بالأحداث، كان ثريا بما يستحق الدراسة، ومن سمات ثراء الخطاب السياسي تضافره مع خطابات أخرى دينية وأدبية وغير ذلك. يعنى هذا البحث بدراسة \"التضفير الخطابي\" في الخطاب السياسي لخطيب الثورة العرابية، عبد الله النديم التي بث فيها أفكاره المعبرة عن معاناة الشعب المصري من الاستعمار وقهر الخديوي إسماعيل، ومعبرة أيضا عن انتصاراته في المعارك المختلفة؛ حيث كانت الحياة السياسية في مصر تموج بالكثير من الأحداث، وجاءت خطابات النديم مرآة عاكسة لتفاصيلها كلها؛ نظرا لقربه من الشعب، وتنقله بين الكثير من الأماكن في مصر، فترة اختفائه عشر سنوات. تعالج الدراسة \"التضفير الخطابي\" في خطابات عبد الله النديم السياسية، حيث توضح أسباب انتقال الخطاب الديني والشعري إلى الخطاب السياسي، وهل طرأ تغير في النص المنقول؟ وما الأسباب الداعية لذلك؟ وكيف تغير السياق بعد تضفير الخطابين؟ وما سبب هذا التغير؟، يجيب هذا البحث عن هذه التساؤلات في ضوء معرفة السياق الخارجي للخطابات المتداخلة.
Journal Article